高安四中八年級下學(xué)期第一次月考
思想品德試題
一、單項(xiàng)（每小題3分，共36分）
1．下列能反映中學(xué)生自尊的選項(xiàng)是 （ ）
①“愛面子”，不允許別人說自己不好 ②不允許別人歧視和侮辱自己
③自覺遵守《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》
④渴望有機(jī)會(huì)參加學(xué)生會(huì)干部工作
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2．西方有一位著名的科學(xué)家，在他已經(jīng)有了數(shù)百項(xiàng)發(fā)明時(shí)，有人請他用最簡單的語言概括自己的人生，他回答卻是：“失敗�！蔽覈w育健兒也這樣說：“輝煌只是一瞬間，失敗、挫折是伙伴。”上述材料共同說明了（ ）
A．應(yīng)該善于自我調(diào)節(jié)
B．挫折有利于磨 礪意志，增強(qiáng)才干和智慧
C．應(yīng)該有探索創(chuàng)新的熱情
D．要樹立正確的人生目標(biāo)
3．席勒說：“不認(rèn)識(shí)他自己的尊嚴(yán)的人，就更不會(huì)尊重他人的尊嚴(yán)�！边@告訴我們（ ）
①一個(gè)沒有自尊的人，也很難得到別人的尊重 ②做人首先要有自尊
③沒有自尊的人是不會(huì)去尊重他人的
④人不必要尊重自己，重要的是尊重他人
A.①② B.②③ C.①③ D.③④[:Z*xx*k.Co]
4．小江本是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，自從迷上玩電子游戲 后，就經(jīng)常缺，住在網(wǎng)吧，還向同學(xué)借錢，最終走上了搶劫他人財(cái)物的違法犯罪的道路。這件事告訴我們（ ）
①電子游戲百害而無一利 ②要正確對待電子游戲，決不能沉迷其中
③要學(xué)會(huì)拒絕電子游戲的誘惑 ④盲目崇拜會(huì)使我喪失尊嚴(yán)
A.①② B. ②③ C.①④ D. ③④
5．人人都有創(chuàng)造力，有的人（包括殘疾人）有發(fā)明創(chuàng)造，有的人卻沒有什么發(fā)明創(chuàng)造，原因雖然很多，其中一個(gè)最關(guān)鍵的因素是（ ）
A．有沒有創(chuàng)造發(fā)明的機(jī)遇
B．有沒有發(fā)掘自己的潛能
C．有沒有良好的社會(huì)環(huán)境
D．有沒有優(yōu)越的經(jīng)濟(jì)條件[:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]
6．小雞說：“我會(huì)捉蟲！你會(huì)嗎？”小鴨說：“我會(huì)游泳，你會(huì)嗎？”
小雞和小鴨的的對話，給我們的啟示是：（ ）
A充分看到自己的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)瞧不起別人
B要全面、正確的認(rèn)識(shí)自己
C要強(qiáng)調(diào)自己的優(yōu)勢，這樣就不會(huì)產(chǎn)生自卑心理
D要善于挖掘自己的潛能
7．“金無足赤，人無完人“這說明了：（ ）
①十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的 ②每個(gè)人都既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)
③每個(gè)人都既有長處，也有短處 ④一個(gè)人的短處不用計(jì)較
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
8．“君子之學(xué)必日進(jìn)，日新者日進(jìn)也。不日新者必日退，未有不進(jìn)而不退者。”這說明（ ）
A．人應(yīng)該天天追求時(shí)尚、時(shí)髦 B．人應(yīng)該看到明天的光陰
C．年齡大了，自然就會(huì)進(jìn)步 D．人應(yīng)該不斷更新和完善自我
9．學(xué)校體訓(xùn)隊(duì)舉重隊(duì)員梁小田練習(xí)舉重已有數(shù)年，經(jīng)過慢慢磨練，他最初只可以舉起80公斤，現(xiàn)在他可以比較輕松地舉起100公斤的杠鈴了。這一事例告訴我們 （ ）
A. 善于鼓勵(lì)和鞭策自己，可以開發(fā)自己的潛能
B. 開發(fā)潛能是人生旅途上最激動(dòng)人心的探索
C. 自信可以開發(fā)自己的潛能
D. 磨練可以開發(fā)的潛能
10．小剛和小東是一對好朋友，年齡一樣大，小東有一天突然發(fā)現(xiàn)小剛長高了許多，而自己還是原的樣子，他很著急，讓你去安慰他，你會(huì)說（ ）
A. 你的父母也不高，你做這個(gè)樣子也沒用
B. 小剛本就比你長得高，沒辦法
C. 你長不快肯定是身體出毛病了，要快去看醫(yī)生
D. 不要著急，每個(gè)人的成長都有不同的韻律和節(jié)拍，你會(huì)長高的
11．80后作家韓寒，小時(shí)候數(shù)學(xué)總是不及格。數(shù)學(xué)學(xué)不好，他就在寫作方面發(fā)展自己，最終走上了學(xué)創(chuàng)作之路，他寫的《三重門》等作品深受中學(xué)生的喜愛。韓寒的成功之路給我們的啟示是（ ）
A. 學(xué)不好的科目就要及時(shí)放棄
B. 要根據(jù)自己的長處、天賦確定自己的努力方向
C. 在學(xué)習(xí)上要走捷徑
D. 完全可以根據(jù)自己的興趣、愛好學(xué)
12. 甘肅省一位農(nóng)村少年李勇以優(yōu)異的成績考取了地區(qū)師范學(xué)校，面對癱瘓?jiān)诖驳母赣H，他賣掉了所有財(cái)產(chǎn)，拒絕了村里給予的五保戶的照顧，毅然背起了父親走進(jìn)學(xué)校大門。從李勇的經(jīng)歷我們可以看到（ ）
A. 他遭受的挫折是由于個(gè)人原因造成的
B. 他的生活閱歷不豐富
C. 他是一個(gè)承受挫折能力很強(qiáng)的人
D. 他得到的社會(huì)幫助和支持太少
二、分析說明題（共34分）
13．2011年12月27日，韓國歌星安七炫在上海繁華的新世界百貨和百聯(lián)世茂購物中心為某品牌促銷舉行簽名活動(dòng)，引發(fā)無數(shù)歌迷到場，致使現(xiàn)場一片混亂。一位熱情的女歌迷竟然激動(dòng)的雙膝跪地。為了求得安七炫區(qū)區(qū)一個(gè)簽名，眾目睽睽之下竟然給人家下跪。
（1）你是如何看待這個(gè)歌迷的行為的？并說明你的理由。（3分）
（2）在生活中，你覺得還有哪些崇拜行為有損人格尊嚴(yán)？（至少四種，4分）
（3）現(xiàn)實(shí)生活中的誘惑很多，我們?nèi)绾尾拍茏龅健安辉俪绨葜忻允ё晕摇�？�?分）
14．小的同桌小秀患上白血病，住在醫(yī)院里，小秀無法承受這樣的打擊，拒絕治療，拒絕進(jìn)食，準(zhǔn)備放棄生的希望。小和同學(xué)們心急如焚，一方面捐款資助小秀治療，另一方面給小秀送去賀卡，勸告她珍惜生命，積極行動(dòng)起配合醫(yī)生治療，戰(zhàn)勝病魔�，F(xiàn)在小秀的病情穩(wěn)定，正在頑強(qiáng)地同病魔作斗爭。
（1）小秀受到人生挫折的原因是什么？（2分）
（2）小秀患病初期面對挫折的心態(tài)對不對？為什么？（3分）
（3）假如你也是小秀的同學(xué)或朋友，你將怎樣勸說她珍惜生命，戰(zhàn)勝挫折呢？（從3個(gè)方面回答，6分）
15．觀察下面漫畫，回答下列問題：
（1）評一評：對他們的言行發(fā)表你的看法。（3分）
（2）說一說：在日常生活中我們應(yīng)怎樣珍愛生命？（4分）
16．一位著名的擊劍運(yùn)動(dòng)員在一次比賽中輸給了一個(gè)與自己水平不分上下的對手。第二次相遇，由于上次失敗的失利陰影的影響，這名運(yùn)動(dòng)員又輸?shù)袅耍M管他并非技不如人。第三次比賽前，這名運(yùn)動(dòng)員作了充分的準(zhǔn)備。他特意錄制了一盤磁帶，反復(fù)強(qiáng)調(diào)自己有實(shí)力戰(zhàn)勝對手。每天他都要將這盤磁帶聽上幾遍，心理障礙消除了，他在第三次比賽中，輕松擊敗了對手。
（1）這一事例告訴我們他運(yùn)用了什么方式激發(fā)潛能？（2分）
（2）事例啟示我們應(yīng)怎樣激發(fā)潛能？（4分）
參考答案：
一、D B B B B B C D D D B C
二、
13．(1)這個(gè)歌迷的行為是不對的。原因：這種行為是一種盲目的追星行為，很容易迷失自我，喪失了一個(gè)人的尊嚴(yán)。
(2) 答案符合題意即可給分。如：金錢崇拜、權(quán)力崇拜、名牌崇拜、地位崇拜等。
(3)①深刻地認(rèn)識(shí)到各種盲目崇拜的危害，堅(jiān)決抵制誘惑；②轉(zhuǎn)移自己的注意力，培養(yǎng)健康積極向上的興趣、志向；③理性、批判地看待各類人物、事物，不盲目崇拜；④科學(xué)地、有選擇地對待流行事物，吸收其積極向上的，避免消極頹廢的，不迷失自我。（開放性試題，答案符合題意即可給分）
14．(1) 她受到挫折的原因是她不幸患上了白血病。
(2) 答案要求：首先要說明小秀的心態(tài)不對。然后說明原因：面對挫折，不同的心態(tài)會(huì)有不同的結(jié)果，積極的心態(tài)會(huì)使人看到樂觀、向上的一面，人的生命會(huì)重新閃亮，而消極的心態(tài)使人看到悲觀、失望的一面，不利于白血病的治療，也會(huì)使父母、家人、朋友擔(dān)心。
(3)①人生難免有挫折，對這場挫折要有正確的認(rèn)識(shí)，不要怨天尤人；②要用積極的心態(tài)去面對這場人生中的挫折，積極配合醫(yī)生的治療，積極的心態(tài)才有利于病情的緩解；③人的生命只有一次，要珍惜自己的生命，活著才有希望，才有一切。（開放性試題，答案符合題意即可給分）
15．（1）①他們的言行都是錯(cuò)誤的。
②騎車人不珍愛自己的生命；開車人不關(guān)愛他人的生命。他們都應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命，尊重他人的生命。（注：要從騎車人和開車人兩個(gè)方面分析）
（2）①生命是寶貴的，我們要珍愛自己的生命，在上學(xué)的路上，要自覺遵守交通規(guī)則；②注意安全；③自覺鍛煉身體；④講究公共衛(wèi)生；⑤不吸煙，不酗酒；⑥遠(yuǎn)離毒品；⑦注意自身生命安全和健康，使自己處于安全的環(huán)境，免受他人侵害，這不僅是每個(gè)公民的權(quán)利，也是我們對自己的關(guān)愛和責(zé)任。⑧我們在享有生命健康權(quán)的同時(shí)，負(fù)有不得侵害他人生命健康的道德義務(wù)和法定義務(wù)。（注：回答只要符合題意，合情合理均可。）
16．（1）經(jīng)常給自己積極的暗示
（2）①多磨煉自己；②經(jīng)常自問自答、判斷是非、抉擇對錯(cuò)；③相信自己一定行；④在心中想象一個(gè)比自己更好的形象；⑤從小事做起，在實(shí)踐中激發(fā)潛能……
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuer/34970.html
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