2015年八年級下冊物理期末試卷(含答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

2014/2015學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測
八年級物理試卷
 
一、選擇題(每小題2分,共24分)每題只有一個選項符合題意
1.根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識,指出下列數(shù)據(jù)符合實際的是 
A.正常人的體積約為0.05m3                 B.兩個雞蛋重約為10N
C.通常情況下空氣的密度約為1.29g/cm3       D.喜馬拉雅山上的大氣壓約為1.5×105Pa
2.“端午佳節(jié),粽葉飄香”,這現(xiàn)象說明了
A.分子間有空隙                            B.分子間存在吸引力
C.分子間存在排斥力                        D.分子在永不停息的做無規(guī)則運動
3. 由做飯聯(lián)想到的物理知識,錯誤的是
A.菜刀的刀刃被打磨得很 鋒利是為了增大壓強
B.把雞蛋往灶臺上一磕,雞蛋就破了,是利用物體間力的作用是相互的
C.土豆沉入水盆底部,是由于水的密度大于土豆的密度
D.用吸盤掛鉤掛鏟子,是利用大氣壓強
4.小明在學(xué)習(xí)“從粒子到宇宙”的知識后,有下列認(rèn)識,其中正確的是
A.掃地時灰塵飛舞能說明分子在做無規(guī)則運動
B.海綿容易被壓縮能說明分子間有空隙
C.在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
D.宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),它是有起源的、膨脹的和演化的
5.足球已被納入學(xué)校體育課程必修內(nèi)容.下列與足球有關(guān)的力不屬于彈力的是
A.地面對足球的支持力                   B.踢足球時腳對球的作用力
C.頭球攻門時頭對球的頂力               D.使彈起的足球落回地面的力
6. 以“假如失去……”為主題展開討論.以下是四個具有代表性的觀點,其中錯誤的是                      
A.假如失去了重力,天平就不能再用來測量物體的質(zhì)量
B.假如失去了重力,用彈簧拉力器鍛煉身體將是一種徒勞
C.假如失去了摩擦力,人們將寸步難行
D.假如分子之間失去斥力,現(xiàn)有物體的密度將大得驚人
7. 鹽城市區(qū)公共自行車服務(wù)系統(tǒng)于2015年底正式啟用,為廣大市民提供了一種“低碳環(huán)!钡某鲂蟹绞剑鐖D所示是某公共自行車存放處,下列關(guān)于自行車結(jié)構(gòu)及使用說法正確的是
A.增大座墊面積能減小坐墊對人的壓強
B.自行車轉(zhuǎn)彎時受到平衡力的作用
C.下坡時自行車速度越來越大是由于慣性越來越大
D.把手的花紋是為了增大接觸面積,從而增大摩擦力
              
第7題圖                         第8題圖                  第9題圖
8.探究“力和運動關(guān)系”的活動中,小明讓同一小車從相同高度滑下,分別在水平面上鋪上毛巾、紙板、玻璃等物品.關(guān)于小車在不同物體上的運動情況,以下四個說法中有一個是理想化的推論,其余三個是可靠的事實,其中是理想化推論的是   
A.小車在毛巾、紙板、玻璃上都將向前滑行一段距離后停止
B.小車在玻璃上滑行的距離比在毛巾上滑行的距離遠(yuǎn)
C.如果沒有摩擦,則小車將一直運動下去
D.小車在玻璃上所受摩擦力小
9. 將一個體育測試用的實心球和一個乒乓球同時沒入水中,放手后發(fā)現(xiàn):實心球沉入水底.而乒乓球浮出水面,如圖所示.比較實心球和乒乓球沒入水中時受到的浮力大小,則
A.實心球受到的浮力大                    B.乒乓球受 到的浮力大
C.它們受到的浮力一樣大                  D.不能確定
10.如圖所示的滑輪組,每個滑輪重為20N,繩重及摩擦不計.用它勻速提升重為100N的物體,所用的拉力F是
A.50N             B.60N               C.70N             D.120N
11.如圖所示,從倒置的漏斗口用力吸氣或向下吹氣,乒乓球都不會掉下來.下列說法正確的是
A.吸氣或吹氣都減小了乒乓球上方氣體的壓強
B.吸氣或吹氣都增大了乒乓球下方氣體的壓強
C.吸氣減小了乒乓球上方氣體的壓強,吹氣 增大了乒乓球下方氣體的壓強
D.吸氣增大了乒乓球下方氣體的壓強,吹氣減小了乒乓球上方氣體的壓強
                                          
第10題圖                      第11題圖                         第12題圖
12.如圖所示,均勻圓柱體甲和乙放置在水平地面上,現(xiàn)沿水平虛線切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均為h.若此時甲、乙的剩余部分對地面的壓力相等,則甲、乙原先對地面的壓強P甲、P乙和壓力F甲、F乙的關(guān)系是
A.P甲<P乙,F(xiàn)甲>F乙                                           B.P甲<P乙,F(xiàn)甲<F乙
C.P甲>P乙,F(xiàn)甲>F乙                                           D.P甲>P乙,F(xiàn)甲<F乙
二、填空題(本題共8小題,每空1分,共24分)
13.玻璃刀可以在玻璃上留下刻痕,這是因為玻璃刀上金剛石的   ▲   比玻璃大;夏天,用塑料泡沫箱裝運海鮮,可達(dá)到減少裝載質(zhì)量和保鮮的目的.其中分別利用了塑料泡沫   ▲   較小和   ▲   效果較好的特性.
14.將試管中水倒掉,試管中還會殘留小水滴,這說明分子間存在   ▲   ;將50mL水和50mL酒精充分混合后,水與酒精的總體積將   ▲    (大于/小于/等于)100mL.有些化纖布料做成的衣服穿在身上很容易臟,主要是因為化纖布料容易發(fā)生   ▲   現(xiàn)象而吸引細(xì)小的灰塵.
15.小明使用 天平和量筒測量金屬塊的密度,用調(diào)好的天平測金屬塊的質(zhì)量時,砝碼及游碼的位置如圖甲所示,則金屬塊的質(zhì)量是   ▲   g;放入金屬塊前量筒內(nèi)水的體積為55ml,放入金屬塊后量筒內(nèi)水面位置如圖乙所示,則金屬塊的密度為   ▲   kg/m3.若金屬塊有磨損后,它的密度   ▲   (變大/變小/不變).
                      
第15題圖                         第16題圖                  第17題圖
16.用兩個完全相同的輕質(zhì)滑輪,分別以圖中兩種方式將重為G的物體勻速提升相同高度(繩重及摩擦不計),使用  ▲  (甲/乙)滑輪可以改變用力方向,所用拉力F甲  ▲  F乙(大于/等于/小于,下同),繩子末端移動的距離S甲  ▲  S乙.
17.如圖所示是一瓶飲用礦泉水.用手?jǐn)D壓礦泉水瓶,瓶子會變癟,這說明力可以使物體  ▲  ;從空瓶口向外吸氣,瓶子也會變癟,這個現(xiàn)象證明    ▲    的存在.如圖,在礦泉水瓶上扎兩個相同大小的小孔A和B,發(fā)現(xiàn)從B孔噴出的水較急,這是因為      ▲      .
18.一個重12N,體積為1dm3的小球,用手抓住將它浸沒在水中,它受到的浮力是   ▲    N;松手后小球?qū)?nbsp;  ▲   (上浮/下沉/懸浮);此過程中小球受到水的壓強   ▲   (變大/變小/不變).(g取10N/kg)
19.如圖a所示,盛有水的燒杯隨小車一起水平向右做   ▲   (加速/減速/勻速)運動,當(dāng)燒杯中的水面出現(xiàn)如圖b所示的狀態(tài)時,則小車此時正在做   ▲   (加速/減速/勻速)運動,做出上述判斷的根據(jù)是   ▲   (水/燒杯)具有慣性.
20.如圖所示,燒瓶中的水剛停止沸騰,現(xiàn)將注射器的活塞向外拉,觀察到的現(xiàn)象是   ▲   ,這個現(xiàn)象說明   ▲   ;若倒置,應(yīng)在瓶底澆   ▲   水(冷/熱),才能使燒瓶中的水重新沸騰.
                 
第19題圖                                    第20題圖
三、解答題(本題8小題,共52分.解答22、23題時應(yīng)有解題過程.)
21.(6分)按照題目要求作圖:
(1)一物塊靜止在如圖甲所示的斜面上,請畫出物塊所受重力和物塊對斜面壓力的示意圖.
(2)如圖乙所示是三個相同的容器A、B、C.當(dāng)分別倒入水、酒精、濃鹽水后,容器底部受到的壓強相等,請在圖中畫出液面的大致位置.(已知ρ鹽水>ρ水>ρ酒精)
(3)杠 桿OA可繞O點轉(zhuǎn)動,受力情況如圖丙所示.請作出力F的力臂L.
                      
             甲                            乙                                 丙
22.(8分)2015年9月1日,160輛嶄新的“長鼻子”校車在鹽都區(qū)農(nóng)村學(xué)校全面投入使用.如圖所示,一輛校車載滿學(xué)生后總質(zhì)量為6t,則該車對水平路面的壓力為多少?規(guī)定車輛對地面的壓強不得超過7×105Pa,假設(shè)每只輪胎與地面的接觸面積恒為0.03m2,則該車能否安全行駛?(g取10N/kg)
 

23.(6分)如圖所示,用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機.如果A處螺釘松脫,則支架會繞C點傾翻.已知AB長40cm,AC長30cm.室外機的重力為300N,正好處在AB中點處.
(1)求A處螺釘?shù)乃嚼槎嗌貼(支架重力不計).
(2)為了安全, 對室外機在AB上安裝的位置有什么要求.
 

2 4.(6分)小王同學(xué)用下列器材研究“影響滑動摩擦力大小的因素”:粗糙程度均勻的長木板一塊,質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個,彈簧測力計一只.如圖所示,4次實驗中他都用彈簧測力計沿水平方向緩慢拉動物塊,使其在水平長木板上做勻速直線運動.
       
                 第24題圖                                               第25題圖
(1)四次實驗中,滑動摩擦力與拉力都是一對  ▲  (平衡力/相互作用力),圖丙中,彈簧測力計示數(shù)為  ▲  N,木塊受到的摩擦力大小為  ▲  N,鋁塊受到的摩擦力大小為  ▲  N.
(2)分析   ▲   兩次實驗,可得出:在接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力大小與壓力有關(guān).
(3)圖乙與圖丁中鋁塊受到的摩擦力大小   ▲   .(相等/不相等/不確定)
25.(6分)小明利用標(biāo)有最大刻度值2.5mL的一次性注射器等器材,對大氣壓的值進(jìn)行測量,其實驗步驟如下:
a.先讓注射器吸入少量水,然后將   ▲   推至注射器底端,當(dāng)注射器的小孔充滿水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔.
b.用細(xì)繩拴住注射器活塞頸部,使繩另一端與彈簧 測力計掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動注射器筒,如圖所示.當(dāng)注射器中的活塞   ▲   時,記下彈簧測力計的示數(shù)為7.5N.
c.測出注射器全部刻度的長度為4cm.
d.根據(jù)測量數(shù)據(jù).算出大氣壓的值.
(1)實驗所用的器材為:注射器、彈簧測力計、細(xì)繩、橡皮帽、水和   ▲   .
(2)此注射器活塞的橫截面積是   ▲   cm2.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出大氣壓強是   ▲   Pa.
(3)小明發(fā)現(xiàn),同學(xué)們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差較大,對此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因:
  ①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體 ;  ②活塞與注射器筒壁間有摩擦;
  ③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準(zhǔn);            ④活塞與注射器筒壁不完全密封.
  上述原因一定會使測量值小于真實值的是   ▲   .
  A.①③      B.①④      C.②③      D.②④.
26.(5分)在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”實驗中,李娟同學(xué)將一塊重為G的鐵塊懸掛在彈簧測力計的掛鉤上:
(1)當(dāng)她手提彈簧測力計將該鐵塊緩慢放入水中的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸變
   ▲   ,說明物體排開液面的體積變大,所受浮力變   ▲   ;
(2)實驗過程中,若彈簧測力計示數(shù)為F,此時鐵塊所受浮力為   ▲   (用物理量符號表示);
(3)當(dāng)鐵塊完全浸沒在水中后,改變它在水中的深度,彈簧測力計的示數(shù)將   ▲   ,說明浸
    沒在液體中的物體所受浮力與浸沒的深度   ▲   .
             
第26題圖                                        第27題圖
27.(7分)在做研究杠桿平衡的條件實驗時,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在   ▲   位置平衡;如發(fā)現(xiàn)杠桿如圖a所示右端偏高,則可將杠桿兩端的平衡螺母向   ▲   調(diào)節(jié).在實驗過程中,如果發(fā)現(xiàn)杠桿如圖b所示處于靜止,則杠桿   ▲   (平衡/不平衡),要使杠桿在水平位 置平衡,可以通過   ▲   (填寫一種可行的做法即可).
(1)小紅根據(jù)圖c所示的實驗現(xiàn)象得出的杠桿平衡條件是:“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”.為了說明這一結(jié)論并不正確,可以用彈簧測力計在B點沿   ▲   (豎直向下/斜向上/斜向下)拉杠桿并測出力的大小進(jìn)行驗證.
(2)小華根據(jù)圖c所示的實驗現(xiàn)象得出的杠桿平衡條件是:動力×動力臂 = 阻力×阻力臂.你認(rèn)為他這樣就得出結(jié)論是否合理?  ▲  ;簡述理由:             ▲            .
28.(8分)在一次綜合實踐活動中,小麗同學(xué)利用一根吸管制作一個簡易密度計.
(1)為了讓飲料吸管能豎直的漂浮在液體中,應(yīng)在吸管的   ▲    (上端/下端)塞入一些銅絲作為配重,并用石蠟將吸管的下端封閉起來.若將它放入液體中后不能豎直漂浮,請?zhí)岢龈倪M(jìn)做法   ▲   .
(2)這根吸管豎直漂浮在不同液體中時,受到的浮力大小   ▲   (變大/變小/不變),液體 的密度越大,它露出液面部分的長度   ▲   (越長/越短/不變).
(3)小麗想,如果在吸管上標(biāo)上相應(yīng)的密度刻度,不就能直接顯示所測液體密度的大小嗎?于是她決定對吸管進(jìn)行刻度的標(biāo)定.在標(biāo)定刻度前,她先測出吸管在水中漂浮時浸入水中的深度H(如圖所示).若漂浮在密度為ρ液的其他液體中,則浸入的深度為h,可推出h的表達(dá)式為   ▲   .(用ρ水、ρ液、H表示)根據(jù)以上表達(dá)式即可對不同液體的密度在吸管上進(jìn)行標(biāo)定.下列四種刻度的標(biāo)示合理的是   ▲   .
 

(4)為了使測量結(jié)果更準(zhǔn)確, 要使簡易密度計上兩條刻度線(如0.9、1.0)之間的距離大一些,可適當(dāng)   ▲   (增大/減小)配重,或換   ▲   (粗/細(xì))一點的管子.
 
2014/2015學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測
八年級物理參考答案
一、選擇題(每小題2分,共24分)每題只有一個選項符合題意
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答 案 A D C D D B A C A B A B
二、填空題(本題共8小題 ,每空1分,共24分)
13.硬度  密度  隔熱(保溫)            14.引力  小于   摩擦起電
15.32.4   6.48×103  不變                16.甲   大于  小于
17.發(fā)生形變   大氣壓   同種液體深度越深,壓強越大
18.10   下沉    變大                   19.勻速   減速   水
20.水再次沸騰     液體沸點隨表面氣壓降低而降低     冷
三、解答題(本題共8小題,共52分.解答22、23題時應(yīng)有解題過程)
21.本題每小題2分,共6分.
             
22.本題共8分.
(1)F=G=mg=6×104N ---------3分;
(2)p=F/S=5×105Pa--------3分   p<7×105Pa,故能安全行駛---------2分
23.本題共6分
(1)F×30=G×20    F=200N  --------4分
(2)室外機盡量靠近A處安裝 --------2分
24.本題6分.(每空1分)
(1)平衡力   3.2   3.2   0      (2)甲、丙   (3)相等
25.本題6分.(每空1分)
活塞   開始運動    刻度尺     0.625  1.2×105   B
26.本題5分.(每空1分)
(1)小  大 (2)G-F   (3)不變  無關(guān)
27.本題7分.(每空1分)
水平   右   平衡    將鉤碼向右移動(或增減鉤碼)   斜向下   不合理   只做一次實驗,結(jié)論具有偶然性
28. 本題8分.(每空1分)
下端   增加配重(繼續(xù)塞入銅 絲)    不變   越長   h=ρ水H/ρ液    C    增大  細(xì)
 


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