2018年語(yǔ)文版初二語(yǔ)文選舉風(fēng)波家庭作業(yè)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

語(yǔ)文,人文社會(huì)科學(xué)的一門(mén)重要學(xué)科,是人們相互交流思想的漢文及漢語(yǔ)工具。接下來(lái)我們大家一起練習(xí)一下語(yǔ)文版初二語(yǔ)文選舉風(fēng)波家庭作業(yè)。

2019年語(yǔ)文版初二語(yǔ)文選舉風(fēng)波家庭作業(yè)

1 給加點(diǎn)的字注音

招徠() 賄()賂() 忌諱() 巾幗()

忿忿()然 噩()夢(mèng) 許諾() 茅塞()頓開(kāi)

泰然處()之 慷()慨()激昂 耿耿()于懷 惠()顧

2 下列詞語(yǔ)解釋不正確的是:

A忌諱:對(duì)某些可能產(chǎn)生不利后果的事力求避免。

B富麗堂皇:豪華美麗,有氣派。

C不言而喻:不用說(shuō)就明白。

D伯樂(lè):戰(zhàn)國(guó)時(shí)秦國(guó)人,善于相馬。

3 本文主要選取了“選舉風(fēng)波”的哪幾個(gè)片斷進(jìn)行描寫(xiě)。

4 本文中出現(xiàn)的人物:賈里、魯艷青的性格特點(diǎn)是什么?試著用自己的話概括一下。

5 選舉風(fēng)波最后是怎樣平息的?為什么賈里會(huì)認(rèn)識(shí)到“真正的人生滋味就是多味的”,對(duì)此,你怎么看?

6 賈里對(duì)魯艷青的態(tài)度發(fā)生了怎樣的改變?是什么促成了這種改變?

維度B 閱讀能力訓(xùn)練

閱讀下面的文章,回答問(wèn)題:

門(mén)的懸念

學(xué)校大廳的門(mén)被踢破了。

可憐的門(mén)。自從安上那天起,幾乎沒(méi)有一天不挨踢。十三四歲的孩子,正是撒歡兒的年齡。用腳開(kāi)門(mén),用腳關(guān)門(mén),早已成了不足為奇的大眾行為。

教導(dǎo)主任為此傷透了腦筋,他曾在門(mén)上張貼過(guò)五花八門(mén)的警示語(yǔ),可是不頂用。他找到校長(zhǎng):干脆,換成鐵門(mén)——讓他們?nèi)?啃"那鐵家伙吧。校長(zhǎng)笑了,說(shuō),放心吧.,我已經(jīng)訂做了最堅(jiān)固的門(mén)。很快,破門(mén)拆下來(lái),新門(mén)裝上去了。

新門(mén)似乎挺帶"人緣",裝上以后居然沒(méi)有挨過(guò)一次踢。孩子們走到門(mén)口,總是不由自主地放慢腳步。陽(yáng)光隨著門(mén)扉旋轉(zhuǎn),燦燦的金色灑了孩子們一身一臉。穿越的時(shí)刻,孩子們感覺(jué)到了愛(ài)與被愛(ài)的欣幸。

這道門(mén)怎能不堅(jiān)固——它捧出一份足金的信任,它把一個(gè)易碎的夢(mèng)大膽地交到孩子們手中,讓他們?cè)诿利惖膽n懼中學(xué)會(huì)了珍惜與呵護(hù)。

——這是一道玻璃門(mén)。

7 校長(zhǎng)說(shuō)"我已經(jīng)訂做了最堅(jiān)固的門(mén)",意味深長(zhǎng)。為什么說(shuō)這門(mén)是最堅(jiān)固的?根據(jù)文意作簡(jiǎn)要回答。

8 文中說(shuō),"它把一個(gè)易碎的夢(mèng)大膽地交到孩子們手中。"這"易碎的夢(mèng)"具體指什么?

9 "燦燦的金色灑了孩子們一身一臉。"這句描寫(xiě)起到了怎樣的作用?

10 對(duì)"如何糾正不良行為習(xí)慣"這一問(wèn)題,教導(dǎo)主任和校長(zhǎng)持不同的觀點(diǎn)主張,根據(jù)文意分別概括回答。

維度C 應(yīng)用探究

以你為主人公,寫(xiě)一篇有關(guān)自己校園生活的小說(shuō),題目自擬。

14 選舉風(fēng)波

維度A 1 lái huìlù huì ?uó fèn è nuò sè chǔ kān?kǎi ?ěn? huì 2 D

3 選取了選舉前候選人名單的確定;選舉后校學(xué)生會(huì)參與處理校外噪音的事情,店鋪拆遷后的余波:同學(xué)受傷,賈里,魯艷青感到委屈;事情得到圓滿解決,三個(gè)片斷進(jìn)行描寫(xiě)的。

4 賈里:耿直,熱心,關(guān)心同學(xué)。

魯艷青:寬容大度,關(guān)心同學(xué),熱心公務(wù)。

5 賈里爸爸的話為賈里當(dāng)時(shí)面臨的煩惱提供了很大的精神支持,賈里組織大家為林武翔捐款,林武翔手術(shù)成功,事情圓滿解決。賈里從中體會(huì)到認(rèn)識(shí)一個(gè)人不是那么簡(jiǎn)單,而是要從具體的事情中去了解。

6 初期,是因?yàn)椴惶邮埽髞?lái)經(jīng)過(guò)一系列事情,尤其是聯(lián)手處理校外噪音的事情之后,對(duì)魯艷青的印象大為改觀,覺(jué)得她熱心負(fù)責(zé)。

維度B

7因?yàn)檫@是一扇用信任和愛(ài)心制造的,能夠使人懂得珍惜和呵護(hù)的心靈之門(mén)。8用經(jīng)不起踢打的玻璃門(mén)達(dá)到感化教育的目的。9形象地寫(xiě)出對(duì)學(xué)生傾注充分的愛(ài),以及學(xué)生沐浴在愛(ài)的氛圍之中。 10、教導(dǎo)主任:用鐵門(mén)阻止踢打,主張用硬堵的方式教育學(xué)生。校長(zhǎng):用信任和愛(ài)心使學(xué)生懂得珍惜,主張塑造學(xué)生美的心靈。

維度C 略

小編為大家提供的語(yǔ)文版初二語(yǔ)文選舉風(fēng)波家庭作業(yè),大家仔細(xì)閱讀了嗎?最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuer/1290994.html

相關(guān)閱讀:2019初二生物入侵者語(yǔ)文家庭作業(yè)