吳國平:中考數(shù)學復習原來要這么做,別讓2018中考成為你的遺憾

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 中考復習 來源: 逍遙右腦記憶

現(xiàn)在已經(jīng)是2018年3月份,再過三個多月的時間,全國各地陸續(xù)開啟中考模式,不管你準備的怎么樣,成績?nèi)绾危撁鎸Φ倪是要面對。

近幾年隨著新課改的不斷深入,中考數(shù)學試題已經(jīng)發(fā)生很大的變化,不再只是強調(diào)知識上的難度,更加考查考生應用知識解決問題的能力,考查考生分析問題和解決問題的能力等。

在平時的數(shù)學學習過程中,很多考生只知道盲目的去刷題,忽視數(shù)學綜合能力的培養(yǎng),特別是欠缺對數(shù)學思想方法的認識和積累。面對新形勢下的中考數(shù)學,我們除了要做好必要的復習工作之外,更要加深對數(shù)學學習的理解,提高對中考數(shù)學的認識。

中考數(shù)學復習的目的是什么?很多人說為了只是考出一個好成績,其實不然,好成績只是其中一個結(jié)果,并不是中考數(shù)學復習的全部。中考數(shù)學復習的目的,簡單來說可以分為以下兩個方面內(nèi)容:

一是考生通過復習,進一步完善自身的知識結(jié)構(gòu),加深對知識的理解,鞏固數(shù)學中的基礎知識和基本技能,學會學習,為將來的進一步學習打下一個堅實的基礎;

二是考生通過復習,提高數(shù)學思維能力,提高分析問題和解決問題的能力等,領悟數(shù)學思想方法,提高數(shù)學素養(yǎng)。

數(shù)學能力不是憑空而來,它是建立在系統(tǒng)掌握數(shù)學知識內(nèi)容和方法技巧的基礎之上,如解決復雜問題就是基于對解決簡單問題的熟練掌握。

那么從三月份開始,我們應該如何做好中考數(shù)學復習呢?本人覺得大家必須要清晰認識到這兩個方面的問題。

一是搞清楚什么是基礎題?什么是能力題?

我們經(jīng)常說數(shù)學學習要重視基礎,打好基礎,這樣才能提高自身的數(shù)學能力,目的就是為了解決能力題打好基礎。要想學好數(shù)學,在中考中考出好成績,就必須分清楚數(shù)學基礎與數(shù)學能力之間的關系,這樣才能適應中考試題的變化。

在中考復習階段,一些考生盲目應對中考數(shù)學,如出現(xiàn)“輕基礎、重難題”的現(xiàn)象,一味地追求難題、壓軸題、偏題等等,忽視基礎知識的積累,使復習效果大打折扣;或是對自己不夠自信,認為能把中考數(shù)學基礎題做好就夠了,永遠只停留中考數(shù)學一輪復習階段,忽視專題復習,錯過能力提升關鍵時機。

因此,面對中考數(shù)學復習,大家就必須要學會處理好基礎題的訓練與能力題訓練之間的關系。如求二次函數(shù)解析式,我們一般會想到一般式、頂點式、交點式等,若只是單純求解析式,應用待定系數(shù)法便可確定函數(shù)關系式,不難。只不過在能力題里面,需要考生根據(jù)題干的條件,結(jié)合圖形的變換、數(shù)量關系、方程問題等得到函數(shù)關系式,就存在著一定的難度。

函數(shù)意識的形成和建立,并不是把函數(shù)概念背住就可以做到,需要你通過系統(tǒng)掌握函數(shù)知識結(jié)構(gòu)、理解函數(shù)概念本質(zhì)的基礎上,理解函數(shù)兩個變量之間的關系,然后你能在圖形的變化上可以清楚地看出這種關系,觀察圖形的變化,明確兩個變量之間的關系,這是學習函數(shù)的基本要求。

因此,面對中考數(shù)學復習,我們除了一定要徹底掌握好基礎知識和方法技巧之外,更要結(jié)合相應的習題訓練,難度上呈現(xiàn)梯度分布,學會分析和吃透解題思路,掌握解題方法,消化數(shù)學思想方法,逐步提高數(shù)學能力。

二是要處理好課本與課外復習資料之間的關系

要想提高數(shù)學成績,成為一名數(shù)學學霸,僅僅依靠課本上的習題訓練是完全不夠的,需要通過一定課外復習資料的訓練才能提高數(shù)學成績。道理大家都懂,但實施起來就不一定都懂,如一些考生在中考復習階段就完全拋棄了課本,完全脫離課本,只顧課外復習資料的訓練。

我們認真研究全國各地中考數(shù)學試卷,會發(fā)現(xiàn)大部分試題都來自于課本,改編課本上的例題,而許多考生對課本中的一些概念、例題有印象但不明確,導致解題失誤。因此,我們面對中考數(shù)學復習一定不能“忘本”,及時回歸課本,改變以往脫離課本、以課外復習資料為主的復習方法。

大家在中考數(shù)學復習的過程中,必須對初中數(shù)學的知識結(jié)構(gòu)有一個整體把握,形成知識網(wǎng)絡和框架結(jié)構(gòu),明確知識的來龍去脈,正確理解課本中的每一個概念、定理、例題等。同時,大家要對課本上有價值的、有拓展能力的題目進行變式練習。

重視課本,并不是忽視課外復習資料,而是考生需要掌握好課本上知識內(nèi)容之外,再進行拓展復習,不要基礎沒打好,就想著難題,走沒學會就想跑。

同時,考生在選取課外復習資料時候要注意針對性,適合自己才是最好的,忽視自身的學習基礎和能力,盲目去做題,結(jié)果會適得其反,起不到應有的復習作用。

最后,希望所有中考生能從容應對中考數(shù)學復習,打好基礎,踏踏實實去學習,把課本中的每一個概念、定理、例題等徹底消化和理解,一步步提高難度,這樣才能逐步實現(xiàn)自己的中考目標。


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