0-6個(gè)月建立安全與依戀關(guān)系

　　專家建議家長(zhǎng)，在撫養(yǎng)這個(gè)階段的寶寶時(shí)，首先要滿足其生理需要，這是最急促的任務(wù)，與此同時(shí)也要關(guān)注寶寶的心理、智力發(fā)展。

　　面對(duì)新生兒，家長(zhǎng)們首先要為寶寶創(chuàng)造安全穩(wěn)定的撫養(yǎng)環(huán)境，提供較好的撫養(yǎng)條件。其次要與寶寶建立起安全與依戀的關(guān)系，這也是這個(gè)階段的寶寶最需要的。家長(zhǎng)要多觀察寶寶，從寶寶的各類反應(yīng)中尋找規(guī)律，學(xué)會(huì)從寶寶的哭鬧、翻轉(zhuǎn)等各類反應(yīng)中讀懂寶寶的需要；其次要幫助寶寶形成穩(wěn)定的生活規(guī)律，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；另外，家長(zhǎng)如果需要暫時(shí)離開寶寶，一定要給予寶寶語言或表情提示，給予安撫，不要以為寶寶年紀(jì)小就忽略掉這一點(diǎn)。

　　7-9個(gè)月好奇心初步萌發(fā)

　　這個(gè)階段的寶寶開始對(duì)外部事物表現(xiàn)出好奇，他們要開始學(xué)習(xí)爬行了。從這個(gè)階段起，家長(zhǎng)可以開始對(duì)寶寶進(jìn)行認(rèn)知、語言、運(yùn)動(dòng)、交往、藝術(shù)這五項(xiàng)能力的培養(yǎng)。

　　專家指出，學(xué)習(xí)爬行是這個(gè)階段的重要工作。它能促進(jìn)寶寶大動(dòng)作的發(fā)展，為學(xué)習(xí)站立和行走打基礎(chǔ)，也能滿足寶寶探索外部事物的好奇心。同時(shí)寶寶的食指也開始分化了，家長(zhǎng)可以對(duì)其進(jìn)行精細(xì)的手部動(dòng)作訓(xùn)練。

　　良好的親子閱讀習(xí)慣，也需要在這個(gè)階段建立起來。家長(zhǎng)可選擇一些以圖畫為主、色彩鮮亮、頁數(shù)不超過20頁、紙質(zhì)較硬不容易被寶寶撕破的讀物，將寶寶同向抱在懷中，把書擺在離寶寶視線15厘米左右的位置，用輕柔的語氣為寶寶講述書中的故事。雖然這個(gè)階段的寶寶還沒有理解能力，但他可以感受到愉悅的氛圍，也能潛移默化地促進(jìn)寶寶語言能力的發(fā)展。

　　10-12個(gè)月探索精神進(jìn)一步激發(fā)

　　寶寶的認(rèn)知能力在這個(gè)階段有了進(jìn)一步提高。家長(zhǎng)可以借助一些漂亮的玩具，教寶寶理解大小、里外、因果等邏輯概念。

　　寶寶的語言天賦也即將覺醒。7至9個(gè)月期間還只會(huì)說單音節(jié)詞，這個(gè)階段的寶寶開始朝著雙音節(jié)詞發(fā)起進(jìn)攻了。由于一歲以后寶寶就將進(jìn)入語言能力的爆發(fā)期，在這個(gè)階段家長(zhǎng)應(yīng)多多跟寶寶進(jìn)行交流，為其語言的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

　　在交往能力上，寶寶也開始有了進(jìn)一步加強(qiáng)，家長(zhǎng)可以教其學(xué)習(xí)握手、再見等基本的社交禮儀。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/983550.html

相關(guān)閱讀：