1、把被動學(xué)習(xí)變成主動學(xué)習(xí)。每天利用一段時間給寶寶講故事，在講故事的時候，家長一邊講一邊指著書中的字，讓寶寶把好聽的故事和書上的字聯(lián)系起來，激發(fā)寶寶識字的欲望。寶寶有了強(qiáng)烈的識字愿望，不僅識字效果好，還能增加親子關(guān)系，避免因爸媽強(qiáng)迫寶寶學(xué)習(xí)而惡化了親子關(guān)系。

　　2、重視親子閱讀的作用。在給寶寶閱讀時，要與寶寶進(jìn)行互動，可以讓寶寶看圖說話，充分引導(dǎo)寶寶發(fā)揮自己的想象力，也可以邊講故事邊提簡單的問題讓寶寶回答。

　　2、選適合寶寶身心發(fā)展的書。選書不僅要考慮寶寶的興趣愛好，寶寶的認(rèn)知發(fā)展水平。還要從書的質(zhì)量和對寶寶的安全性進(jìn)行考慮，比如書角會不會戳傷寶寶，書的紙張顏色、光澤度、色彩、畫面會不會對寶寶視力造成影響。

　　3、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氣氛。用書來裝點家庭，讓家中處處充滿書香。父母要樹立良好的榜樣，要有喜歡閱讀的習(xí)慣。

　　5、在日常生活中，處處引導(dǎo)寶寶閱讀。比如看到路上的路標(biāo)、電視上的廣告、物品外包裝上的文字，要引導(dǎo)寶寶進(jìn)行閱讀。當(dāng)寶寶看到書中的實物時，要告訴寶寶這就是在書中看到的XXX，讓寶寶體味到讀書的樂趣。

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