媽媽們都會(huì)在睡覺前對(duì)小孩子進(jìn)行晚安,寶寶這時(shí)候也會(huì)感到晚安的溫馨,父母經(jīng)常跟小孩子聊天他會(huì)在語言表達(dá)方面很強(qiáng)壯,很能得到一個(gè)很健康的身心。這就是在小孩子的時(shí)候注意了學(xué)前溝通的好處。
媽媽都會(huì)有一個(gè)這樣的觀點(diǎn),經(jīng)常在小孩子面前念叨的話他記得最快,學(xué)的最好,也很容易掌握,例如像在睡的時(shí)候唱的兒歌,像動(dòng)物的名字啊,形狀之類的,小孩子在剛開始學(xué)的時(shí)候,這樣是聲音最容易發(fā)出來,更有意思的是,雖然只有一歲多的孩童,吐字很不清楚,卻可以按照大人所教的發(fā)音背出一小首兒歌或者唐詩。其實(shí)有的父母沒有發(fā)現(xiàn),這就是學(xué)前的溝通所帶來的好處。
這個(gè)是很有意義的事情,在小孩子還沒有在語言方面的系統(tǒng)發(fā)育開啟以前,他就會(huì)對(duì)父母的語言發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)都很友好,學(xué)的也很快,就像一只即將拱出來的小飛蛾,在蠶蛹里包裹著已經(jīng)吸收了很多的養(yǎng)分,只需要等待合適的契機(jī),就會(huì)一飛沖天,也就不難理解為甚么有的小朋友一旦學(xué)語就會(huì)嘰里呱啦講一大堆話,令父母欣喜不已。到了一定的程度他就會(huì)得到一個(gè)很大的釋放。
但是有的父母就不這樣認(rèn)為,他們總覺得,小孩子他現(xiàn)在什么都不懂,教了也沒有用的。等到他大點(diǎn)的時(shí)候,在教他也不晚,再溝通也不晚,在這樣的心理下,基本不會(huì)多與孩子做語言溝通,錯(cuò)過了學(xué)語前的最佳學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),這些孩子們?nèi)蘸蟮恼Z言掌握中發(fā)現(xiàn)會(huì)相對(duì)比較弱,比較慢,也羞于跟人溝通,如果不及時(shí)糾正,甚至很可能出現(xiàn)不自信,膽小,怯懦等一些性格的弱點(diǎn),要得到父母在特別重視。
你知道嗎,就在剛剛懷孕的時(shí)候,寶寶的生命就在父母的生活中一直左右,不能太小看了他的能量,聽他們說過,在懷孕的時(shí)候,父母多跟小寶寶多溝通,到出生后會(huì)跟父母的關(guān)系更加的親密。甚至有一些小嬰兒可以根據(jù)父母的聲音做出相應(yīng)的反應(yīng),目光會(huì)追著熟悉的聲音一路而去,令人欣喜不已,種種跡象表明,孩子的頭腦中有一個(gè)很好的天然的接收器,只要我們發(fā)出了電波,他們就會(huì)敏銳地接收到,并作出相應(yīng)的反應(yīng),媽媽就不要覺得自己單方面的溝通是沒有作用的,這些都不會(huì)白費(fèi)。
曾經(jīng)一個(gè)媽媽在寶寶的成長的日記里寫:“每天睡覺前,我們都會(huì)親吻小寶貝,跟他道晚安,小寶貝就會(huì)向我們露出溫暖的微笑,這一刻我突然發(fā)現(xiàn)親情的珍貴,而小寶貝張口的第一句話竟然也是晚安,令我和孩子的爸爸興奮不已。”
也有一個(gè)媽媽在記錄了寶寶學(xué)語前的一些故事:“寶寶在沒有學(xué)會(huì)說話的時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)教他一些物品和行動(dòng)的發(fā)音,比如說吃飯,喝水,洗手等等,當(dāng)我們重復(fù)幾次后,提及這些字眼,孩子都會(huì)做出相應(yīng)的反應(yīng),完全能明白我們在說什么!真是太神奇了!”
在我兒子不會(huì)說話的時(shí)候,我經(jīng)常念兒歌跟他聽,基本上他每晚都是聽著那些兒歌入睡,成為一種習(xí)慣,尤其是斷奶后,這些故事和兒歌已經(jīng)成為他睡前必須的慰藉,現(xiàn)在我兒子兩周歲,對(duì)那些早已經(jīng)滾瓜爛熟的兒歌倒背如流,甚至有一些故事在我的提醒下他也可以復(fù)述出來,我還鼓勵(lì)他用自己的語言講故事,比如說篡改情節(jié),比如說給他設(shè)置一個(gè)場景讓他發(fā)揮自己的想象去描述等等……而且經(jīng)常給予他肯定和鼓勵(lì),現(xiàn)在的他每天都沉浸在掌握語言的歡樂中。
在小孩子兩歲的時(shí)候沒有必要去擔(dān)心他的智力,也許他們的創(chuàng)造力會(huì)讓父母吃驚,也就是說,溝通的越早越好,但是也要注意些不要拿這些當(dāng)做事業(yè)去追求的,其實(shí)有沒有發(fā)現(xiàn),做好的方法還是在玩樂的時(shí)候溝通小孩子最容易接受,盡量在最早的時(shí)間給小孩子打開溝通的這扇門。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/661459.html
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