培養(yǎng)閱讀能力應(yīng)從0歲開(kāi)始

　　讓孩子多多閱讀接觸繪本，有助于培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，還能豐富他們的語(yǔ)言，培養(yǎng)專注力和觀察力，引發(fā)思考，并激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)作力，可謂好處多多。

　　從荷蘭學(xué)習(xí)美術(shù)歸來(lái)，從事兒童藝術(shù)教育多年的八寶老師表示，在寶寶0歲的時(shí)候，媽媽就可以開(kāi)始讓寶寶接觸繪本了。據(jù)美國(guó)利諾斯大學(xué)的一項(xiàng)研究表明，入學(xué)前已經(jīng)學(xué)會(huì)閱讀的孩子都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是他們的父母很早就開(kāi)始給他們讀書(shū)，并使他們養(yǎng)成了熱愛(ài)閱讀的良好習(xí)慣。

　　如何發(fā)現(xiàn)“好繪本”？

　　八寶來(lái)說(shuō)為家長(zhǎng)推薦了三個(gè)發(fā)現(xiàn)“好繪本”的方法：

　　第一是參考繪本閱讀推廣人和繪本達(dá)人的推薦書(shū)單，他們通常會(huì)很貼心地羅列各種類型的書(shū)單，家長(zhǎng)只要稍作了解，就能選到適合的繪本；

　　第二是在網(wǎng)絡(luò)上搜索一些獲得大獎(jiǎng)的作品，這類書(shū)籍一般內(nèi)容非常優(yōu)質(zhì)；

　　第三是去一些繪本館，如今很多大中城市都會(huì)開(kāi)辦一些兒童繪本館，家長(zhǎng)可以帶孩子到繪本館讀書(shū)和交流心得。

　　最經(jīng)典的秋天繪本TOP10

　　金秋時(shí)節(jié)，最適合給寶寶讀關(guān)于秋天的繪本，整理了最經(jīng)典的關(guān)于秋天的繪本，趕緊給孩子囤起來(lái)吧。

　　1.《秋天的果實(shí)大收集》

　　這本書(shū)是《崔弟成長(zhǎng)美繪本》系列中的一本，主角崔弟是享譽(yù)全球的卡通明星。本書(shū)主要講述崔弟幫助迷路的北極星回家，幫助遲到的蜜蜂采集花粉，幫助弱小的蝴蝶向南遷徙，幫助松鼠收集過(guò)冬的果實(shí)等故事，讓孩子認(rèn)識(shí)秋天的同時(shí)，學(xué)習(xí)幫助人的快樂(lè)。

　　2.《風(fēng)中的樹(shù)葉》

　　風(fēng)中的樹(shù)葉，是對(duì)生命存在的體察和思考，是生與死之間的微妙平衡。聚合與流失，相遇與分離，春天的萌綠和秋天的枯黃，還有生命中的許多美好和無(wú)奈，都是自然的邏輯、生活的本源，所以不必糾結(jié)，安之若素。讓孩子們學(xué)會(huì)面對(duì)分離，面對(duì)失去。

　　3.《一片葉子落下來(lái)》

　　這本書(shū)出版后迅速在美國(guó)流傳開(kāi)來(lái)，第2周即登上《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書(shū)排行榜榜首。本書(shū)講述一片叫做弗雷迪的葉子和它的伙伴們經(jīng)歷了四季的變化，逐漸懂得了生命的意義在于經(jīng)歷美好的事物和給別人帶來(lái)快樂(lè)，明白了死亡并不代表一切毀滅而是另一種形式的新生。配上表現(xiàn)四季變化的照片和繪畫(huà)，更營(yíng)造出溫暖的意境。作品文字簡(jiǎn)單，寓意深刻，最適合用來(lái)做生命教育的教材。

　　4.《14只老鼠秋天進(jìn)行曲》

　　在秋高氣爽的日子里，14只老鼠在捉迷藏的時(shí)候，意外地撞見(jiàn)了***的隊(duì)伍。這本故事展現(xiàn)了家人間彼此關(guān)愛(ài)的親情本質(zhì)，讓孩子在看繪本的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)和體會(huì)親情。

　　5.《小瓢蟲(chóng)講述的秋天菜園的故事》

　　以精美絕倫的插圖、簡(jiǎn)練流暢的文筆，帶著小朋友們走近森林、原野和湖泊，去發(fā)現(xiàn)、探索有關(guān)秋天菜園的鮮為人知的秘密，去認(rèn)識(shí)四季更替所形成的完美圖景：春季的溫暖、夏季的炎熱、秋季的蕭瑟、冬季的嚴(yán)寒，并逐漸形成珍愛(ài)生命、保護(hù)生態(tài)的環(huán)保理念。

　　6.《秋天的味道》

　　本書(shū)選取與日常生活息息相關(guān)的、貼近小朋友生活的、于秋天出現(xiàn)的各種自然現(xiàn)象，用動(dòng)物或人物童話故事的形式來(lái)講述，配以形象生動(dòng)，充滿童趣的畫(huà)面，將孩子們們帶到大自然中，尋找、發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)我們周圍的花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)、香甜的水果和秋季各種各樣的新鮮蔬菜等。

　　7.《秋天的朋友》

　　這本書(shū)是《四季農(nóng)莊創(chuàng)作繪本系列》中的一本，講了一只小熊在秋天遇見(jiàn)了神奇的小精靈，兩人成了好朋友的故事。故事和孩子們分享了如何“交朋友”這件事，讓他們懂得表達(dá)自己，分享互動(dòng)，很有啟發(fā)性。

　　8.《秋天的童話》

　　本書(shū)收錄當(dāng)代最知名的兒童文學(xué)作家的經(jīng)典獲獎(jiǎng)作品，配以精美的中國(guó)水彩畫(huà)，用孩子們最熟悉的一年四季為主題的童話，向孩子們奉獻(xiàn)最優(yōu)美、最具內(nèi)涵、最富童趣的文學(xué)精品。閱讀這些兒童文學(xué)名家的童話繪本，欣賞到美麗的四季圖畫(huà)、感受到優(yōu)美的文字；讓孩子們從小受到文學(xué)的啟蒙和熏陶，領(lǐng)略文學(xué)的美和語(yǔ)言的美；讓孩子們展開(kāi)想象的翅膀，在幻想的天空高飛。

　　9.《五彩繽紛的秋天》

　　這本書(shū)是“和科學(xué)一起玩”系列叢書(shū)中的一本，引進(jìn)自世界著名出版社——韓國(guó)教元出版社，由韓國(guó)頂尖科普教師、科普作家、學(xué)校校長(zhǎng)等19位專家聯(lián)手打造。書(shū)中將科學(xué)知識(shí)的介紹和兒童的游戲活動(dòng)、科學(xué)趣味小實(shí)驗(yàn)完美地結(jié)合在一起，全書(shū)的知識(shí)點(diǎn)編排非常系統(tǒng)、規(guī)范，每個(gè)知識(shí)單元后都配上有趣的實(shí)驗(yàn)和游戲活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)兒童的閱讀興趣，幫助兒童及時(shí)內(nèi)化所學(xué)的知識(shí)，使兒童的注意力、觀察力、動(dòng)手能力得到同步發(fā)展，自我才能得到充分的展現(xiàn)和提升。需要注意的是，本書(shū)涉及很多自然科學(xué)知識(shí)，不太適合年齡較小的孩子閱讀。

　　10.《凱文在秋天》

　　本書(shū)為比利時(shí)原版引進(jìn)，全世界銷量超750000冊(cè)，被翻譯成了十幾種文字出版，是國(guó)內(nèi)第一套幼兒性別培養(yǎng)繪本。本書(shū)取材于幼兒的真實(shí)生活，直面孩子在生活中遇到的難題，站在孩子的立場(chǎng)，用孩子聽(tīng)得懂的語(yǔ)言去描述這些感受，并提供解決問(wèn)題的方法。讓孩子和小主人公一起，學(xué)會(huì)解決生活遇到的各種問(wèn)題。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/626765.html

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