力推電影進(jìn)入中小學(xué)課堂
今年夏天,英國(guó)電影協(xié)會(huì)公布了10部所有兒童都應(yīng)在14歲之前觀看的經(jīng)典影片。日本動(dòng)畫《千與千尋》入選。
長(zhǎng)期以來,有關(guān)兒童與電影的討論都集中在哪些電影因內(nèi)容不適或過于商業(yè)化而“少兒不宜”上,英國(guó)電影協(xié)會(huì)旨在把大家的注意力轉(zhuǎn)向那些具有永恒魅力,被業(yè)界視為經(jīng)典的兒童影片上。
英國(guó)電影協(xié)會(huì)認(rèn)為,通常情況下,電影被學(xué)校用來給學(xué)生放松,但是事實(shí)上,電影應(yīng)該被視為兒童文化傳統(tǒng)的重要部分,經(jīng)典兒童電影片應(yīng)該在課程中獲得與經(jīng)典文學(xué)作品同等重要的地位。目前該協(xié)會(huì)正在向英國(guó)政府的中小學(xué)課程顧問進(jìn)行游說。
英國(guó)電影協(xié)會(huì)希望拓展兒童觀看影片的范圍,此次評(píng)選世界十大經(jīng)典兒童影片,是圈定能與經(jīng)典文學(xué)作品比肩的偉大電影作品的開始。
世界十大經(jīng)典兒童影片是由英國(guó)及歐洲其他國(guó)家的兒童電影專家評(píng)選出的。除了肯?羅奇于1969年執(zhí)導(dǎo)的《凱斯》來自英國(guó)本土,有4部影片來自美國(guó),其余分別來自意大利、法國(guó)、瑞典、日本和伊朗。最早的一部是1939年的《綠野仙蹤》,最近的一部是日本動(dòng)畫片《千與千尋》。
英國(guó)著名電影導(dǎo)演羅德?普特南對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)大加贊賞,認(rèn)為這是“一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的目錄單”,盡管他認(rèn)為有兩部電影值得商榷。他覺得應(yīng)該去掉《同窗之愛》而換上《征服者佩爾(PelletheConqueror)》,認(rèn)為后者的感染力更強(qiáng)。他還認(rèn)為應(yīng)該用《奇跡工作者(MiralceWorker)》取代《獵人之夜》,雖然它們都屬于同一時(shí)代,但前者給人留下的印象更深。
蘇?霍勒是英國(guó)資格與課程局(QCA)主管英語科的主任,她正領(lǐng)導(dǎo)著一個(gè)名為“21世紀(jì)英語”的項(xiàng)目,該項(xiàng)目旨在對(duì)2015年的英語課程進(jìn)行探討。她承認(rèn),電影在幫助學(xué)生學(xué)習(xí)流派、敘述、修辭與人物塑造時(shí)能發(fā)揮積極的作用。
她說:“如果你為未來的課程考慮,想想孩子們帶到學(xué)校里來的各種事物,以及他們學(xué)習(xí)的方式,我們必須將動(dòng)態(tài)影像文本考慮在內(nèi),但這并不意味著我們將忘掉書本!
英國(guó)電影行業(yè)期刊《國(guó)際銀幕》的助理編輯提姆?戴維斯對(duì)這份目錄單的國(guó)際性表示了贊賞。但英國(guó)中學(xué)校長(zhǎng)協(xié)會(huì)的副理事長(zhǎng)馬丁?沃德對(duì)于只有一部英國(guó)影片上榜感到比較失望。對(duì)于沒有一部印度影片上榜,他也感到比較吃驚。
他說:“教給孩子一些制作電影的主要技術(shù)是好的,因?yàn)殡娪笆欠浅J艽蟊姎g迎的媒介,但我們并不想讓它被規(guī)定為英語課程的一部分!
他還認(rèn)為:“讓教師自己做判斷哪些適合孩子是非常重要的。他們會(huì)感到?jīng)]有必要再去向?qū)W生推薦一部新近的好萊塢影片,像《玩具總動(dòng)員》,因?yàn)樗呀?jīng)很熱了!彼說,要找到足夠的時(shí)間為孩子放映這些故事片也是一個(gè)問題,盡管可以利用課外俱樂部來安排。
英國(guó)電影協(xié)會(huì)主管教育的負(fù)責(zé)人卡里?巴扎爾格特說,這十大影片的主角都是兒童!皟和娪暗囊粋(gè)重要方面是身份問題,無論主角是兒童、動(dòng)物、機(jī)器人還是兒童模樣的成人!
巴扎爾格特還說:“人們?cè)谟懻摵⒆討?yīng)該讀什么文學(xué)作品,我們希望從他們應(yīng)該看什么電影開始討論。我們希望孩子了解人們是如何通過電影理解這個(gè)世界的,這跟其他藝術(shù)形式是相通的!
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/597047.html
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