看:即看物說話、看圖說話。這時方法是很重要的,要采用“有問有答式”。首先是“你問他指”。如你問“熊媽媽在哪兒?”,他可以用手指出你說的動物來。而當(dāng)他熟悉了這些詞匯以及詞所代表的事物之間的關(guān)系后,你就必須改變問法,“你問他說”,如你問“這是誰呀”,此時還用手指作回答就不靈了,必須說出“熊媽媽”的詞來才行。
動:即做動作學(xué)說話。1~2歲寶寶是個小小的運(yùn)動員,他學(xué)會的動作技能不僅多而且明確,如:爬、走、跑、停、跳、攀、拿、扔、滾、要等。做動作學(xué)說話一般要經(jīng)歷三個階段:一是你要用準(zhǔn)確的語言“翻譯”他正在做的動作;二是他聽你的指令做動作;三是邊說邊做動作,即做說并行。
日常對話:每天你都要有意識地在日常生活情境中和寶寶說話、對話,語言要簡短、明確、正規(guī),不要說娃娃語,想讓他說出的字要讀重音或多重復(fù)幾遍,啟發(fā)他說話的愿望。最重要的,是使寶寶經(jīng)常保持愉快的情緒和學(xué)話的氣氛。要用輕松的、游戲似的、純屬娛樂性的方法和在充滿愛的氣氛中教寶寶說話,因?yàn)楹⒆又挥性诟械接腥藧鬯那闆r下,他的言語才會得到充分的發(fā)展
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