每個(gè)幼兒都有不同于其他幼兒的特點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行教育必須根據(jù):每個(gè)幼兒的具體情況。采取有針對(duì)性的、恰到好處的方法這里僅介紹幾種基本的方法供大家參考:
一、從訓(xùn)練感覺器官人手。由于人的感覺器官都是受大腦支配的,通過對(duì)受大腦支配感覺器官的訓(xùn)練,可以促進(jìn)大腦智力發(fā)展。那么,如何訓(xùn)練幼兒的感覺器官呢?為了發(fā)展幼兒的聽覺,可以給他們聽悅耳的音樂和優(yōu)美的詩篇;為了發(fā)展幼兒的視覺,可以讓他們看美麗的圖畫和各種實(shí)物等;為了發(fā)展幼兒的味覺,可以讓它們品嘗滋味;為了發(fā)展幼兒的嗅覺,可以讓他們陪著大人在廚房里烹調(diào);為了發(fā)展幼兒的皮膚敏感性,要以給予他們各種軟、硬、冷、熱等刺激。
二、從發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力人手。語言是幼兒接受知識(shí)的工具為了充分發(fā)揮幼兒潛在能力,必須盡早讓孩子掌握語言這一工具。當(dāng)孩子有了一定的別能力以后,就可以拿一些他們比較感興趣的東西給他看,同時(shí)用的緩清晰的語調(diào)重復(fù)這些東西的名稱。當(dāng)孩子稍稍能聽懂說話時(shí),大人就應(yīng)不厭其煩地和他們的名稱。當(dāng)孩子稍稍能聽懂說話時(shí),大人就應(yīng)不厭煩地和他們對(duì)話,或給他們講故事。當(dāng)孩子能說出完整話語時(shí),大人就不僅要經(jīng)常給孩子講故事,而且還要讓孩子重復(fù)。這要久而久之,堅(jiān)持練習(xí),幼兒的語言表達(dá)能力就會(huì)很快地發(fā)展起來。
三、游戲是幼兒的主要活動(dòng),是他們接受知識(shí),發(fā)展智力的最好途徑。所以在教幼兒時(shí),一定要在幼兒游戲上動(dòng)腦筋、下功夫。游戲的方法很多,幼兒模仿性強(qiáng),保姆可以先從模仿游人手,以后隨著知識(shí)的增加和智力的發(fā)展,引導(dǎo)他們進(jìn)行創(chuàng)造性游戲。需要指出的是,家政服務(wù)員不應(yīng)對(duì)孩子的游戲不聞不問,而應(yīng)該陪著孩子做游戲。通過各種各樣的游戲,來幫助幼兒不斷地認(rèn)識(shí)、理解及把握周圍的世界、最大限度地挖掘他們大腦的潛力。
四、大自然中的知識(shí)是無究無盡的。家政服務(wù)員應(yīng)該盡一切可能,帶孩子到公園或郊外去,以大自然為主題,向孩子講解有關(guān)動(dòng)物、植物、礦物、天文、地理等知識(shí),使孩子在領(lǐng)略自然的同時(shí),學(xué)到大量知識(shí),并豐富發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/587969.html
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