目的：增強和親人的交往，提高對食品的興趣。
方法：爸爸上班去了，一天都沒在家�；氐郊依锏牡谝患�，就是要
和孩子“說話”，交流情感 ，還要主動逗著他玩或給他放音樂。 時間長了，便建立起感情，以后爸爸回來后，還未主動對話前，寶寶看到后，便會主動發(fā)出笑，四肢活動，表現(xiàn)出興奮的樣子。
同樣，每天用固定的食具喂孩子，時間長了，特別是在他有饑餓感時，看到 食物或食具，他都會表現(xiàn)出興奮的樣子。家長還在喂哺前穿插 一些相關的語言，逗引孩子，時間長了， 只要聽到聲音他就會興奮起來。
也可練習給孩子自己喂餅干吃，開始時最好是軟一些的餅干， 笑著對孩子說：“亮亮，吃餅干啦！”，邊說邊幫著將餅干放在 孩子的嘴邊，寶寶會高興地將餅干咀嚼后咽下，流露出興奮的情緒。
2、游戲活動：
目的：活躍情緒，提高社交能力
方法：可以反復玩藏“貓貓”游戲，先由家長掀去遮在臉上的紙，接著鼓勵孩子 自己掀，并在揭開紙的時候，發(fā)出“喵”的聲音，同時發(fā)出笑聲。也可繼續(xù) 玩照鏡子游戲，和媽媽一起在鏡子里觀察彼此的五官和表情，配合相關 的語言和動作，逗引孩子發(fā)出笑聲。
3、舉高高：
目的：通過舉高高游戲，建立愉快情緒和父子親情。
方法：爸爸將孩子抱好，然后高高地舉起來，接著再放下來。可以穿插一些 相應的語言，孩子一般會很高興的。但一定要注意安全，既不能嚇著孩子， 更不能做拋空和接住的動作。連做幾天后，只要爸爸抱起孩子， 他便會做出準備舉高的動作，同時也逗起孩子高興，增進了父子親情。
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