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左撇子寶寶具有右腦優(yōu)勢(shì)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 兒童右腦開(kāi)發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
從人的大腦功能來(lái)看,當(dāng)我們的左手、左腳碰觸到東西后,會(huì)將感覺(jué)傳回右腦,而右手、右腳碰到東西的感覺(jué)會(huì)傳回左腦。左右腦會(huì)把所有的訊息統(tǒng)整后,再發(fā)出命令,執(zhí)行動(dòng)作,因此,左手和腳的動(dòng)作命令是來(lái)自右腦,而右手和腳的動(dòng)作命令則是來(lái)自左腦,所以不論是左手或右手,都會(huì)刺激大腦發(fā)育,同時(shí)幫助左右腦的發(fā)展。
  寶寶的腦發(fā)育和動(dòng)作發(fā)展的聯(lián)系。一歲前的寶寶,左右腦的功能尚未分化,而左右手也尚未分工,所以這個(gè)階段的寶寶經(jīng)常是用雙手來(lái)拿奶瓶,用雙手、雙腳來(lái)爬行。到了二歲時(shí),左右腦逐漸分化,可以隱約看出寶寶習(xí)慣用哪一只手拿東西,用哪一只腳做動(dòng)作。三歲時(shí),寶寶的動(dòng)作更協(xié)調(diào),身體的各種動(dòng)作反應(yīng)變成反射性行為,不再需要大腦皮質(zhì)來(lái)控制,因此,大腦皮質(zhì)轉(zhuǎn)而負(fù)責(zé)較高層次的學(xué)習(xí)認(rèn)知工作了。四歲的寶寶慣用哪一手的習(xí)慣就會(huì)很明顯了,而且寶寶用手做事情的機(jī)會(huì)也變多了,這時(shí)候?qū)殞毝紩?huì)主動(dòng)以慣用手來(lái)操作,而對(duì)應(yīng)到的也就是大腦功能比較優(yōu)勢(shì)的一邊。
  用手習(xí)慣是遺傳而來(lái),我們可以從寶寶使用左右手的習(xí)慣,觀察寶寶是左腦優(yōu)勢(shì)還是右腦優(yōu)勢(shì),其實(shí)絕大多數(shù)寶寶慣用手的習(xí)慣是家族遺傳。例如:爸爸媽媽其中有人是左撇子,寶寶會(huì)習(xí)慣使用左手的機(jī)會(huì)也就相對(duì)提高。從研究數(shù)據(jù)來(lái)看,大部分慣用左手的寶寶,都可以從親屬中找出相同屬性的長(zhǎng)輩。而寶寶習(xí)慣用左手,這表示寶寶的右腦比較優(yōu)勢(shì),媽媽?xiě)?yīng)該順應(yīng)寶寶的優(yōu)勢(shì)讓寶寶盡情發(fā)展,而不是強(qiáng)迫寶寶一定要改用右手,造成寶寶的適應(yīng)不良,得不償失。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/542086.html

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