無(wú)論是淘孩子還是乖孩子的父母，教育方式上一般有四種情況：第一個(gè)是高接納、高控制，這樣的孩子是心理更健康，這類的孩子表現(xiàn)在，有高度的自尊、成熟，會(huì)有很高的成就，這是最理想的;第二種是高接納、低控制，那種的孩子就可能是被慣壞了的孩子。三是低控制、低接納，孩子很少得到父母的關(guān)愛，這些孩子可能表現(xiàn)不快樂(lè)、經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)、注意力不集中，就像是沒人照看的小可憐;四是高控制、低接納，孩子受到父母過(guò)多的管制，少有自由，父母幾乎不能體會(huì)到孩子的內(nèi)心感受，這類的孩子就會(huì)表現(xiàn)得缺少社交技巧、低自尊、感受不到父母的愛，這類的孩子就像關(guān)在籠子里的小鳥。
所以無(wú)論對(duì)乖巧還是淘氣的孩子，父母應(yīng)該都更偏重于高接納、高控制，這樣才更利于孩子健康發(fā)展。
專家提醒：不要用你心中的理想或是所謂的“好”孩子的標(biāo)準(zhǔn)去要求他，其次，孩子就是孩子，不要試圖阻止孩子犯錯(cuò)誤，父母的天職就是要去引導(dǎo)、教育他們。教育的心態(tài)比方法更重要，要學(xué)會(huì)尊重孩子、要學(xué)會(huì)同理心，作為家長(zhǎng)，最好是掌握一些兒童心理學(xué)方面的知識(shí)，以便更好地把握孩子的成長(zhǎng)。
學(xué)學(xué)這兩招“打造”好孩子
家長(zhǎng)可以從以下兩個(gè)方面入手，來(lái)發(fā)展孩子的自我控制能力：
1.只有擁有充分成長(zhǎng)空間的孩子，才能自覺地遵守規(guī)則
家長(zhǎng)首先要多學(xué)習(xí)和了解孩子身心發(fā)展的自然規(guī)律，給予孩子充分的成長(zhǎng)空間。其實(shí)，孩子生來(lái)是愿意遵守規(guī)則的，根據(jù)教育專家的研究，孩子從出生到3歲，都處在秩序敏感期。這個(gè)階段的孩子，如果日常生活規(guī)律被打亂，孩子就會(huì)哭鬧反抗。家長(zhǎng)如果能夠從小給孩子有秩序的生活，就會(huì)幫助孩子建立良好的生活規(guī)律，養(yǎng)成做事有章法不混亂的習(xí)慣。
2.規(guī)則要盡量簡(jiǎn)單明確，并適用于家里所有人
為孩子制定規(guī)則，要盡量簡(jiǎn)單明確，不要太繁瑣。比如在安全方面，不要因?yàn)榕潞⒆映鑫ｋU(xiǎn)，就什么都不讓孩子動(dòng)，否則會(huì)壓抑孩子自主的探索和學(xué)習(xí)精神。提供給孩子一個(gè)安全的環(huán)境，并教給孩子自我保護(hù)的方法。比如，不要因?yàn)榕潞⒆釉绞志筒蛔屗麆?dòng)刀，而是教他如何使用才不會(huì)傷到自己。此外，家里的規(guī)則要適用于所有人，要想讓孩子自愿遵守規(guī)則，成人必須首先要做到。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/537742.html
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