美國父母從小就帶著孩子一起參加家務(wù)勞動，從最基礎(chǔ)的掃地、刷碗、檫桌子等，到再大一些帶著孩子種花、植樹、掃院子或者飼養(yǎng)小動物等。在勞動中鍛煉孩子們的實際操作能力和創(chuàng)新能力，并且及時給予孩子表揚或獎勵。另外，在平時的玩樂時間，父母也會鼓勵孩子玩動手動腦的游戲。針對稍大一點兒的孩子，會搞一些單詞連接、趣味智力測驗之類的游戲，讓孩子們在有趣的游戲中愿意開啟腦筋、增長智慧。
2鼓勵孩子自制送人的小禮物如果你身邊有美國朋友，你會發(fā)現(xiàn)他們會非常樂意在一些特定的時刻，送一些自己動手做的禮物給你表達(dá)心意，可能會是一個自制蛋糕，也可能是一個自制手工藝。因此，當(dāng)他們的孩子需要送給別人禮物時，美國父母們一般也都是先鼓勵孩子們自己制作，而不是花錢買，比如新年賀卡、生日賀卡以及其他一些節(jié)日的小紀(jì)念品。這些小禮物因為飽含著孩子自己的奇思妙想，而顯得非常新穎、獨特，充滿童趣，又飽含著濃濃的情誼和美好的祝福，最重要的是在這其中，也凝聚著孩子們自己獨特的創(chuàng)造力。
3提議孩子自辦家庭小宴會美國的父母們，一般都會建議自家孩子邀請鄰家的小伙伴或幼兒園的同學(xué)參加自辦的家庭宴會。比如，宴會前家里的房間如何布置、裝飾和美化這些都由孩子自己策劃和做主。去超市選購招待食品也主要聽孩子的，父母一般只是充當(dāng)參謀或顧問的角色�；氐郊依铮改笗秃⒆右黄鹣聫N，并讓孩子給做動手做的菜肴起有趣的名稱。通過這些小宴會，不但激發(fā)了孩子的成就感，而且也讓孩子學(xué)會了交際禮儀和生活技能，同時也開開心心地培養(yǎng)了孩子的組織和創(chuàng)造性思維能力。
4鼓勵孩子在家里辦小展覽美國孩子在家里大多有自己的“作品角”，他們在墻上或墻角開辟自己的園地;有的布置一些自己喜歡的照片，比如汽車、飛機(jī)、星球或?qū)櫸锏膱D片，有的會把自己動手做的手作集合在一起辦展覽邀請別的小朋友來參觀玩耍等。平日的生活中，父母們也常鼓勵孩子將自己做的夢、以及異想天開的想法用圖畫的形式展現(xiàn)出來，鼓勵孩子想想看如何將自己的突發(fā)奇想變成現(xiàn)實。
5引導(dǎo)孩子的自主探索家里的電腦、電視或者手機(jī)出了故障，需要維修時，美國的父母們會常常主動邀請孩子在一旁觀看。孩子的玩具或其他物品出了毛病，也會鼓勵孩子自己想方設(shè)法維護(hù)。有時候孩子出于好奇做些出格的事，也不簡單責(zé)備，而是在肯定探索精神的前提下加以引導(dǎo)。在平日的生活中，也會鼓勵孩子做小實驗和小發(fā)明等。在美國，許多家庭都有專門的“兒童工具箱”和“實驗角”，從小就支持“小創(chuàng)客們”做實驗、搞制作。許多地方每年都會組織兒童小發(fā)明競賽，給孩子們創(chuàng)造展示自己“科研成果”的平臺。當(dāng)然，像電、氣之類的危險物，父母們也會提前認(rèn)真細(xì)致地告知，確保孩子的探索安全。
6和孩子一同找尋問題的答案美國的父母非常鼓勵孩子提問題，而且問的越多越會給予表揚。對于孩子提出的問題，他們一般也會認(rèn)真解答，如果遇到了自己也答不上來的問題，父母們也會和孩子一起查閱資料，共同尋找答案。這樣一方面會在潛移默化中給孩子示范找尋問題答案的方法途徑，一方面也會讓孩子在問題中學(xué)會自己思考、自己解決。
7帶領(lǐng)孩子參加“車庫售賣”活動美國的創(chuàng)客們之所以能夠從車庫起步創(chuàng)造出那么多創(chuàng)業(yè)傳奇，是與美國人從小就重視利用車庫培育兒童創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神是分不開的。美國有一種傳統(tǒng)的民間交易方式——車庫售賣。所謂車庫售賣是指每逢雙休日，美國家庭在車庫門前處理多余東西的傳統(tǒng)交易方式。許多父母父母喜歡帶著孩子直接參與自家的“車庫售賣”。比如，有的父母會在自家“車庫售賣”的前一天做好甜餅之類的小食品，第二天讓孩子在車庫門前賣，賣的錢就歸小孩了。還有的父母喜歡帶著孩子們做些“小手工”，每次都有新花樣，也鼓勵孩子創(chuàng)出“新品種”。這些“創(chuàng)新產(chǎn)品”往往也參加“車庫售賣”，當(dāng)然若有所得也歸孩子所有。雖然所得不多，但孩子們都很享受這份“創(chuàng)業(yè)”收獲的喜悅。有時候，鄰居之前的孩子還會組織“創(chuàng)新產(chǎn)品”競賽，看誰的“創(chuàng)新”花樣多，賣的好。美國父母認(rèn)為，這樣做不但能培養(yǎng)小孩的理財能力，更重要的是能使孩子從小就有自主自發(fā)的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神。
也許，正因如此，美國青少年的創(chuàng)業(yè)奇才競相輩出。谷歌去年提供開發(fā)者基金約50多億美元，其中相當(dāng)一部分用于獎勵“小創(chuàng)客”，并在去年六月召開的開發(fā)者大會上公布了培養(yǎng)青少年創(chuàng)客的計劃，還邀請了兩百多名11至15歲的“小創(chuàng)客”與會。蘋果去年付給開發(fā)者費用高達(dá)100多億美元，且從前兩年便將開發(fā)者大會與會者年限從十八歲降至十三歲，并提供獎學(xué)金給“小創(chuàng)客”讓他們免繳1600美元的注冊費，去年美國共有二百名“小創(chuàng)客”得獎，創(chuàng)新型企業(yè)的這些做法，很大意義上也鼓勵和推動了“小創(chuàng)客”的誕生和進(jìn)步
。
上述方法雖然看起來都是一些小招數(shù)，但卻都是在生活中潛移默化激發(fā)孩子創(chuàng)造力而且孩子也愿意參與的好方法。最重要的是，在這些小方法里暗含的一些觀念和思路非常值得我們學(xué)習(xí)和參考。
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