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親子游戲應(yīng)避開(kāi)這六個(gè)錯(cuò)誤

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 潛能開(kāi)發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  游戲是寶貝學(xué)習(xí)的最佳方式,也是培養(yǎng)寶貝良好性格與行為方式的最佳訓(xùn)練方法。父母不要人為地限制寶貝的游戲方式,或?yàn)榱俗寣氊悺皩W(xué)”到“知識(shí)”而強(qiáng)迫寶貝玩不喜歡的游戲。

  錯(cuò)誤1:急吼吼地干涉寶貝

  對(duì)寶貝來(lái)說(shuō),生活中的任何事情都是游戲。因此,寶貝的很多做法可能讓父母感覺(jué)困惑,尤其當(dāng)寶貝玩一些父母認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)挠螒驎r(shí),有的父母會(huì)急吼吼地跑去干涉寶貝,有的父母卻覺(jué)得寶貝玩游戲的小模樣十分可愛(ài),于是拿寶貝當(dāng)玩具逗樂(lè),這些都會(huì)對(duì)寶貝產(chǎn)生不好的影響。寶貝雖然小,但他天生就會(huì)察言觀色。因此,父母的任何行為都會(huì)在寶貝的小腦瓜里留下十分深刻的印象,對(duì)寶貝產(chǎn)生不一般的影響。

  糾正法:

  與寶貝建立平等的玩伴關(guān)系是親子游戲的最高境界,這樣可更好地調(diào)動(dòng)寶貝游戲的積極性。

  錯(cuò)誤2:以父母的價(jià)值取向來(lái)衡量寶貝的游戲

  游戲是寶貝學(xué)習(xí)的最佳方式,也是培養(yǎng)寶貝良好性格與行為方式的最佳訓(xùn)練方法。父母不要人為地限制寶貝的游戲方式,或?yàn)榱俗寣氊悺皩W(xué)”到“知識(shí)”而強(qiáng)迫寶貝玩不喜歡的游戲。

  糾正法:

  讓寶貝充分發(fā)揮他的想像力與創(chuàng)造力,做游戲的主人。當(dāng)寶貝在游戲過(guò)程中確實(shí)出現(xiàn)無(wú)法解決或可能對(duì)他產(chǎn)生不良影響的問(wèn)題時(shí),父母才有必要介入,并對(duì)寶貝加以引導(dǎo)。

  錯(cuò)誤3:違背寶貝的年齡特征開(kāi)展游戲

  不同年齡段的寶貝,對(duì)不同的游戲有著不同的興趣與熱情。比如,故意讓手中的物品掉落在地面,讓它發(fā)出響聲,這是1歲左右寶貝樂(lè)此不疲的游戲。但如果與2~3歲的寶貝玩這個(gè)游戲,他們就會(huì)覺(jué)得索然寡味,這么大的寶貝可能對(duì)玩具更感興趣。

  糾正法:

  父母應(yīng)該引導(dǎo)不同年齡段的寶貝盡可能玩出適合他們的游戲,這樣才能使他們感興趣,有助于發(fā)展寶貝的智力和想像力。

  錯(cuò)誤4:認(rèn)為良好的游戲習(xí)慣無(wú)關(guān)緊要

  良好的游戲習(xí)慣,會(huì)對(duì)寶貝的成長(zhǎng)產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。讓寶貝學(xué)會(huì)遵守游戲規(guī)則,合理安排游戲時(shí)間等等,這些良好游戲習(xí)慣的建立是寶貝理解社會(huì)行為規(guī)則的最佳途徑。

  糾正法:

  玩具玩完了就讓寶貝自己收拾好,并物歸原處;游戲時(shí)間要有節(jié)制,不能因?yàn)橥娑绊懗燥、睡覺(jué)等。

  錯(cuò)誤5:總是剝奪寶貝獨(dú)自游戲的權(quán)利

  寶貝并不是我們想像的那樣一直需要有人陪著,他也需要有自己的空間。即便幾個(gè)月的寶貝,他們也會(huì)自得其樂(lè)地玩著自己的小手小腳,體驗(yàn)獨(dú)自玩耍的樂(lè)趣。

  糾正法:

  父母要盡可能利用機(jī)會(huì)鼓勵(lì)寶貝獨(dú)立游戲。當(dāng)寶貝不哭不鬧自己玩耍時(shí),不要打擾寶貝。

  錯(cuò)誤6:在寶貝需要幫助時(shí)袖手旁觀

  游戲是寶貝自己尋求答案的最佳途徑。當(dāng)寶貝熱衷于游戲活動(dòng)時(shí),他們可能會(huì)提出一些比較特別的要求。這時(shí),應(yīng)盡量幫助他們,千萬(wàn)不要因?yàn)楹ε聦氊惻K衣服或出現(xiàn)別的問(wèn)題而約束他們。

  糾正法:

  為寶貝提供各種各樣的游戲材料,如小紙片、種子、泥土、小剪刀、積木、水、沙、顏料、空紙盒等,讓他們開(kāi)動(dòng)腦筋去游戲。當(dāng)寶貝在游戲中遇到困難時(shí),父母要給寶貝自己解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)。只有當(dāng)寶貝確實(shí)不能解決時(shí)再給予一些幫助。


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