能力31:堆疊小積木
手部訓(xùn)練對(duì)幼兒的成長大有幫助,特別是手指、指尖的運(yùn)動(dòng)和大腦的開發(fā)有密切的關(guān)系,而堆疊積木就是最佳的訓(xùn)練游戲。
游戲培養(yǎng)法:疊疊樂
準(zhǔn)備物品:體積大一點(diǎn)的積木數(shù)塊
在引導(dǎo)寶寶堆疊積木前,請(qǐng)父母先把積木疊高,然后讓寶寶把堆好的積木推倒,這樣寶寶會(huì)覺得很有趣,更愿意繼續(xù)堆疊積木。
能力進(jìn)階班
如果寶寶能順利地把積木堆起來,就鼓勵(lì)他繼續(xù)把積木堆得更高一些。
培養(yǎng)建議
如果寶寶還無法順利完成此項(xiàng)動(dòng)作,不妨改用體積較大的紙盒讓寶寶堆疊,這樣更易于達(dá)成目標(biāo),等寶寶有一定經(jīng)驗(yàn)和自信后,再慢慢改用體積較小的積木練習(xí)。
涂涂翻翻:手指好靈巧
在拿筷子、使用剪刀與握筆等動(dòng)作中,需要拇指與其他手指合作并發(fā)揮巧勁,請(qǐng)多為寶寶制造這樣的小肌肉練習(xí)機(jī)會(huì)。
能力32:拿筆涂鴉
當(dāng)寶寶有站立能力時(shí),就已經(jīng)具備有涂鴉的本領(lǐng)了,通過涂鴉,可練習(xí)上肢的肌肉力量和腕部的穩(wěn)定度。
游戲培養(yǎng)法:涂鴉樂
準(zhǔn)備物品:粗蠟筆(三角形的更好)、白紙
使用三角形的蠟筆,是為了寶寶能夠更輕松地握筆,蠟筆則可隨寶寶的力道不同而呈現(xiàn)濃淡不一的色彩,從中提供學(xué)習(xí)控制肌肉力量的經(jīng)驗(yàn)值。
培養(yǎng)建議
如果寶寶無法順利完成此項(xiàng)動(dòng)作,父母可先示范給他看,讓他觀察、模仿,或輕抓他的手一起畫。
能力33:一頁一頁地翻書
隨著年齡的增加,寶寶的手指靈巧度更高,此時(shí)應(yīng)該具備能夠一頁一頁翻書的能力。
游戲培養(yǎng)法:小小閱讀王
準(zhǔn)備物品:色彩豐富的厚紙板圖畫書(平日已經(jīng)熟悉其中的故事)
對(duì)寶寶而言,平日熟悉的圖畫書已有印象,在父母講述時(shí),他更易于掌握翻頁的時(shí)機(jī)。
能力進(jìn)階班
如果寶寶能夠順利完成翻書動(dòng)作,可逐漸選用其他材質(zhì)的故事書,讓寶寶的翻閱能力更加精進(jìn),也能通過不同材質(zhì)的書來增加觸覺刺激。
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