我們都期待假期,假期是快樂放松的日子。但有的家長卻為假期感到頭疼,很多家長都有同樣的感覺:一到放假孩子就變得依賴或懶惰,像換了個人似的。沒有了上學時那種有規(guī)律的生活,孩子不再早睡早起,按時作息了。大多孩子整個生活規(guī)律全被打破,喜歡整天窩在沙發(fā)里看電視,或玩游戲機,吃零食。平時在幼兒園獨立性不見了,變成要家長喂飯穿衣,在家里遇到任何問題都要大人幫忙解決,整天纏著大人。像一位4歲的小女孩,在幼兒園表現(xiàn)不錯,早已經(jīng)學會吃飯,放假卻賴上媽媽非要喂飯。還有一位8歲的小男孩平時吃飯時間都幫媽媽擺碗筷,放假整天窩在沙發(fā)看電視,懶得連飯都要家長催促才吃。還有的孩子作業(yè)不想寫、課外書不想看,不愛收拾,平時的小勤快全都不見了,真讓家長惱怒。面對種種不知該如何應付?
專家分析并支招:不妨和孩子一起制定假期計劃
家里的人很愛慣著孩子,在幼兒園養(yǎng)成的好習慣在家里就不遵守了,變成在家與在校兩個樣。因此,家長幫助孩子合理安排暑假生活非常重要。在假期家長也應該抽出足夠的時間陪伴幼兒,還有不能過于寵愛孩子。家長和爺爺奶奶長輩們的教育方式應該取得一致。
首先漫長的暑假,正是培養(yǎng)他們的良好習慣、增強自我意識的時機。可以讓孩子形成自已的事情自己做的習慣,如自己穿衣、疊被子、洗臉、收拾玩具等。大一點的孩子,還可以讓他們幫助家里做些力所能及的事情,如掃地、擦桌子、摘菜、洗碗等。
其次為孩子多創(chuàng)造與同齡人交流的機會。利用暑假讓孩子參加集體活動,使孩子學習在集體活動中與他人溝通、協(xié)調(diào)、互助,體驗與他人合作的意義。
需要注意的是暑假中孩子在家里與學校環(huán)境完全不一樣,缺乏老師的管束指導,沒有嚴格的要求,不會刻意安排時間,此時家長的以身作則、言傳身教非常關鍵。比如父母作息時間有規(guī)律,早睡早起,孩子同樣會早睡早起。所以,家長注意自己的言行舉止,不能負面影響孩子,要起到正確的示范作用。另外,家長可以和孩子一起制定假期計劃,具體分周和日安排,用不同的符號或顏色提醒,讓孩子每天登記執(zhí)行計劃的情況,家長定期檢查,到了周末來一個總結,以此強化孩子的良好行為習慣,假期結束時綜合評價孩子。
在這里提供一份供家長們參考的孩子生活計劃表。假期生活:早上7點起床后,刷牙、洗臉,吃早飯;早飯后帶孩子戶外活動;顒咏Y束后,讓孩子安靜下來,喝水,閱讀、繪畫等學習,具體內(nèi)容根據(jù)孩子的實際興趣而定。
學習結束后,可讓孩子幫忙做一些家務放松一下。午飯后按時午休,午休后吃點水果、小點心,天氣熱時,可以外出游泳,或者到小朋友家去串門。活動結束后回家稍作休息后可以閱讀、聽音樂。每天晚上,家長可以花半個小時時間和孩子談談一天的假期生活,或者一起讀篇課文或一起看會電視,討論電視的內(nèi)容,拓展視野。正常情況下,9點30分左右安排孩子上床睡覺。
關心孩子應從生活中一點一滴開始,假期家長更應從中有意識地培養(yǎng)他們的自控能力、時間觀念、任務意識,形成良好生活和學習習慣。
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