【情緒和社交能力發(fā)育水平】
寶寶會(huì)喜歡把手里的玩具扔到地上,并期待大人拾起玩具,如果大人把玩具拾起交給他,他還會(huì)繼續(xù)扔,這對(duì)他來說像是一種交流和游戲。
讓寶寶在鏡子面前拿著小球,他會(huì)試圖將小球伸進(jìn)鏡子里面去,好像在和鏡中的自己玩游戲。
【培養(yǎng)與訓(xùn)練】
主動(dòng)配合
繼續(xù)訓(xùn)練寶寶配合大人的日常生活并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如吃東西前會(huì)伸手讓人洗手,吃完后會(huì)配合擦手洗臉,收拾干凈等。
用動(dòng)作表達(dá)愿望
將玩具和食品放在寶寶面前,訓(xùn)練他會(huì)用點(diǎn)頭表示同意,用搖頭表示不同意。每次給寶寶食物時(shí),先讓他點(diǎn)頭表示同意,然后再給他。
同伴游戲
在培養(yǎng)寶寶和同齡小伙伴玩時(shí),可以讓每人手里拿著同樣的玩具,在互相看得見處各玩各的玩具,玩具不同將會(huì)互相搶奪,互相看得見才會(huì)引起模仿;而且在小伙伴旁邊還會(huì)引起表情和動(dòng)作及表示意義的聲音呼應(yīng),使寶寶感受有伴侶的快樂。人際關(guān)系中的相互幫助和分享玩具的情感會(huì)由此而建立。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/502010.html
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