◎春天
目的
讓寶寶體會(huì)春天的景物特征,認(rèn)識(shí)花、樹、燕子。
準(zhǔn)備
音樂《春天在哪里》,春天的景色圖片,字卡春天。
智慧媽媽教你玩
(1)媽媽抱著寶寶,在院子里、花園里觀察春天的景色。
(2)媽媽拿出春天的圖片,讓寶寶指認(rèn)花、樹、燕子。
(3)媽媽念兒歌,寶寶靜靜地欣賞。
(4)媽媽邊念兒歌邊做笑的動(dòng)作,以幫助寶寶理解兒歌。
建議
(1)寶寶看圖時(shí),媽媽可出示字卡春天,讓寶寶識(shí)字。
(2)播放音樂《春天在哪里》,讓寶寶找到字卡春天,并交給媽媽。
兒歌
春天到,桃花笑,
小草綠,燕子來。
◎夏天
目的
讓寶寶了解夏天的特征,聽知了的叫聲,培養(yǎng)寶寶的觀察力。
準(zhǔn)備
(1)預(yù)先熟悉兒歌。
(2)字卡夏天。
智慧媽媽教你玩
(1)媽媽帶寶寶到花園里的大樹下,聽知了的叫聲,并告訴寶寶,只有在夏天才能聽到知了叫。
(2)帶寶寶觀察夏天的景色,如荷花開了、綠樹成蔭等。
(3)媽媽邊念兒歌,邊指導(dǎo)寶寶觀察。
(4)給寶寶吃西瓜,告訴寶寶夏天有西瓜等水果。
(5)識(shí)字:夏天。
建議
媽媽把字卡分散在草地上、綠樹下,請(qǐng)寶寶撿起來。
兒歌
夏天到,荷花笑,
蜻蜓飛,知了叫。
◎秋天
目的
讓寶寶了解秋天的特征,觀察季節(jié)的變化。
準(zhǔn)備
鏡子,時(shí)令水果,秋天的景色圖片,字卡秋天。
智慧媽媽教你玩
(1)讓寶寶照鏡子,逗寶寶笑。
(2)把鏡子移到離寶寶較遠(yuǎn)的地方,讓寶寶從鏡子里看到身后的菊花圖片及各種時(shí)令水果;并向?qū)殞毥榻B它們的名稱,告訴寶寶這些都是秋天才會(huì)有的。
(3)媽媽念兒歌,請(qǐng)寶寶欣賞。
(4)識(shí)字:秋天。
建議
(1)讓寶寶從鏡子里看到秋天二字,并轉(zhuǎn)身去找。
(2)讓寶寶邊欣賞秋天的圖片,邊品嘗各種水果。
兒歌
秋天到,菊花笑,
樹葉黃,燕子飛。
◎冬天
目的
讓寶寶了解冬天的特征,感受寒冷。
準(zhǔn)備
冬天的景色圖片,字卡冬天雪花。
智慧媽媽教你玩
(1)媽媽帶寶寶去滾雪球,堆雪人,觀察冬天景物的變化。如南方無雪,也可讓寶寶到戶外去體驗(yàn)冬天的寒冷。
(2)讓寶寶觀察冬天的圖片,指認(rèn)雪花、雪球和雪人。
(3)媽媽念兒歌,請(qǐng)寶寶欣賞。
(4)識(shí)字:冬天。
建議
媽媽把字卡冬天貼在剪好的雪花上,再把雪花從高處撒落在地,讓寶寶撿雪花,邊撿邊識(shí)字。也可將已學(xué)過的字卡在墻上多貼幾張。
兒歌
冬天到,雪花飄,
穿棉襖,戴棉帽。
以上這幾首兒歌,既可以讓寶寶一邊玩樂一邊還可以學(xué)習(xí)知識(shí)。這種方式很適合嬰幼兒學(xué)習(xí)語言,家長(zhǎng)們可以試試效果哦。
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