表?yè)P(yáng)孩子也要用對(duì)方法
對(duì)于孩子表?yè)P(yáng)永遠(yuǎn)比批評(píng)有效效。經(jīng)常表?yè)P(yáng)孩子可以激發(fā)他更多的熱情和養(yǎng)成良好的習(xí)慣。但是，為了讓表?yè)P(yáng)達(dá)到最佳的效果，也要注意正確的方式。
表?yè)P(yáng)孩子的方法一：表?yè)P(yáng)寶寶的具體行為
指出寶寶做得好的地方加以表?yè)P(yáng)，要具體明確，不要用簡(jiǎn)略的“寶寶真棒”一概而論。例如：“寶寶真棒，能自己穿衣服了�！�。就事論事表?yè)P(yáng)他，讓寶寶明白是因?yàn)樽约耗軌蜃岳矶玫搅吮頁(yè)P(yáng)。表?yè)P(yáng)越具體，寶寶越容易明白哪些是好的行為，越容易找準(zhǔn)努力的方向。
表?yè)P(yáng)孩子的方法二：發(fā)自內(nèi)心的、真誠(chéng)的表?yè)P(yáng)
不要為表?yè)P(yáng)而表?yè)P(yáng)，覺(jué)得表?yè)P(yáng)會(huì)讓寶寶開(kāi)心而盲目的表?yè)P(yáng)。也不要受大人心情的影響，不要總想到寶寶的壞習(xí)慣和小毛病，即使寶寶前一分鐘做了讓你生氣的事，這一刻如果做了值得表?yè)P(yáng)的事情還是應(yīng)該表?yè)P(yáng)的。發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的表?yè)P(yáng)，讓寶寶覺(jué)得意識(shí)到自己的長(zhǎng)處，不斷努力。
表?yè)P(yáng)孩子的方法三：表?yè)P(yáng)要及時(shí)，要有一致性
在寶寶有好的表現(xiàn)時(shí)要馬上表?yè)P(yáng)。及時(shí)的表?yè)P(yáng)是寶寶表現(xiàn)好的行為后所期待的，不要讓他失望，而且表?yè)P(yáng)要體現(xiàn)出一致性。讓寶寶很容易領(lǐng)會(huì)自己的行為是對(duì)還是錯(cuò)。
當(dāng)然，表?yè)P(yáng)和批評(píng)要并存，缺一不可，正確的表?yè)P(yáng)和批評(píng)是寶寶成長(zhǎng)中必不可少的教育方法。大量的溢美之詞并不能幫助孩子樹(shù)立長(zhǎng)期的自信心，反而會(huì)讓孩子沉浸在父母的表?yè)P(yáng)聲中自我陶醉。事實(shí)上，除了孩子自己，任何人都無(wú)法代替孩子建立真正的自信，他們必須懂得只有努力才能帶來(lái)成功這個(gè)道理，只有當(dāng)孩子能夠自己克服困難的時(shí)候，家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)才真正有助于孩子增強(qiáng)自尊和自信。
父母的一言一行都影響著寶寶，所以身教中雨言傳，表?yè)P(yáng)只是輔助的作用，只有為寶寶樹(shù)立良好的榜樣才能對(duì)寶寶產(chǎn)生最重要的影響。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/482610.html
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