時間長了，王女士發(fā)現(xiàn)，如果她和丈夫不及時表揚(yáng)女兒，或者說表揚(yáng)不能讓女兒滿意，女兒就會非常不高興，甚至發(fā)脾氣。令人擔(dān)憂的是，習(xí)慣了表揚(yáng)的女兒，根本無法接受他們一點點善意的批評。有時候，當(dāng)她在學(xué)習(xí)上或者是在生活中有做得不好的地方，王女士耐心地提醒她，也會惹得她老大不樂意。后來聽老師說，她在學(xué)校里也如此。明明是她粗心做錯了題，老師點名提醒她，她的反應(yīng)異乎尋常地激烈，有時候甚至還會哭鼻子。
俗話說，“人無完人”、“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”事實上，父母對孩子表揚(yáng)的目的在于激勵孩子向更好的方向發(fā)展。適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)有利于孩子樹立自信心，但有些父母過分表揚(yáng)孩子，孩子對表揚(yáng)就形成了過分的依賴，而對批評，哪怕是善意的批評也會產(chǎn)生無原則的抵觸心理。這樣的孩子往往缺少自我意識，他們做一點小事都希望得到表揚(yáng)，否則就不做。
由此可見，父母過多過分地表揚(yáng)孩子，會帶來很多負(fù)面的影響。
一是如果孩子得到了父母太多的表揚(yáng)，就會形成不愿意努力就想得到夸獎的心理。因此，遇到困難容易退卻，缺乏信心，可能就很容易選擇放棄。大量的溢美之詞并不能幫助孩子樹立長期的自信心，反而會讓孩子在父母的表揚(yáng)聲中自我陶醉。
二是過多的表揚(yáng)還會讓孩子錯誤地認(rèn)為自己的言行能夠討父母的歡心。久而久之，孩子不管做什么事情，都不是因為自己想做或喜歡做，而是因為這樣做能夠得到爸爸媽媽的表揚(yáng)。這樣一來，孩子就特別在意別人對自己的看法，時間長了，就失去了基本的辨別是非的能力和自我意識。
三是過分的表揚(yáng)會使孩子成為愛虛榮、驕傲自滿、自以為是的人。孩子一旦自滿起來，以后就很難糾正了。一些潛質(zhì)很好的孩子長大以后之所以沒能有所成就，正是源于孩子的驕傲自滿、狂妄自大。所以，父母在表揚(yáng)孩子時一定要實事求是，不要夸大其詞，要在表揚(yáng)孩子的同時給孩子指出不足之處。因此，父母對孩子最好是“嚴(yán)在面上，愛在心里”。
四是過多過分的夸獎，會帶給孩子不必要的困擾�？洫劸哂袉l(fā)性和鼓勵作用，但夸獎過多，會帶給孩子壓力，形成焦慮。所以夸獎要適可而止，應(yīng)多用欣賞、交談、聆聽等方式代替過多的表揚(yáng)。
德國教育家卡爾威特說過：“我們不能讓孩子在受責(zé)備的環(huán)境中成長，但是也不能讓他們整天泡在贊美里。”過多過分的表揚(yáng)，會帶給孩子不必要的困擾，會帶給孩子壓力，形成孩子的焦慮心理。所以，父母對孩子的表揚(yáng)要適可而止。
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