要面對的孩子五個成長危機

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 潛能開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  有一天早上醒來,你會驚奇地發(fā)現(xiàn):昨天那個乖巧而聽話的小寶貝,突然在一夜之間變成了個脫韁小野馬。就在昨天,你們還彼此微笑,親密地在一起玩耍,而今天,他變了!不用大驚小怪,一切都不是無緣無故。只是你的小寶貝在逐漸長大,伴隨而來的成長危機更需要你這個媽媽了解和面對。

  TIPS 什么是“成長危機”?

  成長危機??是指孩子從一個成長階段過渡到另一個階段時候的異常表現(xiàn)。孩子在成長的過程中,隨著心智的日趨成熟,會在心理上出現(xiàn)“從平靜→騷動,又從騷動→平靜”的周而往復的過程。這是孩子在面對不斷擴大的世界和不斷增多的接觸人群時,心理進行調(diào)試的過程。

  俄羅斯心理學家、教育家葉夫根尼婭?佩列古多娃劃分了5個危機年齡段,闡述了“成長危機”的所在、告訴媽媽們:如何在這個時候,跟我們的寶貝交流呢?

  ①新生兒危機

  危機表現(xiàn):一個哭寶寶的誕生

  新生兒危機把胚胎發(fā)育時期和嬰兒時期分開。這個時期完全不同于其他時期,因為最重要和獨一無二的事件都發(fā)生在這個時候:第一次呼吸,第一個眼神,第一個不確定的微笑。是寶貝們進行著對外界生活的適應,這時候的寶貝最愛哭了,因為面對那么多從來沒有見過的事物,好害怕呀!

  媽媽應對:有媽媽為你加油

  在這個階段,媽媽的陪伴和無私關(guān)愛是必須給到寶貝的,這樣他才會更加大膽地去面對這個新鮮的世界。

  ②1歲危機

  危機表現(xiàn):寶寶愛說“就是不”

  1歲危機是嬰兒向童年早期的過渡。這個時期的危機也被稱作走路、語言和意識的危機。寶寶在1歲的時候出現(xiàn)第一次反抗,開始對比自己與別人的能力。他的反應會非常強烈,特別是在承受不愿意接受的事物時。通常,孩子拒絕他人或者不明白他人意圖時,他開始大叫,拒絕走路或者躺下,用腳踹地板。這些是反對、禁止和拒絕的意識,從1歲開始,到兩歲結(jié)束。

  媽媽應對:給寶寶講清道理

  同樣,在這個階段媽媽的愛很重要,你需要讓孩子知道,媽媽是在幫助他。遇到孩子不愿意接受的食物,你需要和這個小家伙商量一下,并且耐心地告訴他“為什么要這樣做”的道理之所在。不要以為孩子聽不懂你的話,這就是你教會孩子學習聽話和遇到問題與人商量的過程。比如,如果孩子不喜歡吃蘋果,你就要告訴這個小姑娘,寶貝,你只有吃個蘋果才會越長越高,越長越漂亮呀!

 、3歲危機

  危機表現(xiàn):我是獨立的小人

  佩列古多娃認為,3歲危機在所有成長危機中最重要,也最復雜的階段。這時孩子自我意識的覺醒時期。這個危機會在少年時期重復。3歲前,寶寶把自己和媽媽混同一體??懷孕和哺乳期建立的聯(lián)系是非常緊密的。所以孩子的身體雖然已經(jīng)和媽媽分離了,但是心理上還沒有和媽媽分開。但是,在3歲的時候,寶寶突然明白:媽媽是一個人,而他自己??是完全另一個人。他開始試圖獨立。在這個年齡你聽得最多的就是寶寶說:“我自己來,放開我”等。

  媽媽應對:給與孩子教訓和關(guān)注

  這個時候,一定要給予“小不點兒”爭取的獨立。當然,要在嚴密的監(jiān)視下!在這個時期,成長危機的特征就是??不聽話。表現(xiàn)在孩子偏偏不做那些要求他做的事。美美就是這樣的孩子。外婆剛剛烙了餡餅,告訴美美“不要動餡餅”,美美馬上就用手去拿。這時候的父母一定要指出孩子的錯誤行為,因為這是他們在使性子,告訴你他們獨立的存在。而這樣的使性子的做法,有的時候是會妨礙到別人的。所以你需要給美美解釋“不要動燙燙的餡餅”這一禁令的原因,給他形容一下后果有多嚴重!讓孩子得到一個很好的教訓的同時,感受到來自媽媽對于他這個獨立小人的關(guān)注。

 、6~7歲的危機

  危機表現(xiàn):根本不理睬媽媽

  孩子快上學和剛剛上學的時候,這個年齡段被稱作換牙和長個兒期。這時孩子的行為會大大改變:用爭論、;^、固執(zhí)來回應父母習以為常的要求和命令。他們會被父母們認為,這孩子真是太有主意了!我簡直管不住了!還學會和我犟嘴了!先是孩子的反應會出現(xiàn)停頓,也就是根本就不理睬媽媽的話,媽媽的要求,然后呢,就可能是公開地爭論嘍!

  媽媽應對:傾聽孩子的感受

  其實,孩子也經(jīng)受著“缺乏交流”的苦惱。因為孩子突然面對了更多新鮮的事物,不同的人群,連自己的小伙伴都是那么千差萬別呢。在這時期他會突然出現(xiàn)??對要求準確性的懷疑?他更需要理由。比如為什么小強的媽媽會給他那么多零食吃,而自己的媽媽卻不允許自己多吃零食?他會提出“干嗎”“為什么”“怎么樣”的問題。這就意味著孩子的行為帶有精神因素??孩子開始明白什么是“我高興”,“我生氣”,“我傷心”,他開始有意識地對自身的感受定位。因此,媽媽要多和孩子交流,并以傾聽的方式,讓他說出自己的觀點和看法,并不要以全盤否定的態(tài)度去對待孩子心中的愿望。有的時候,孩子說得未必不對,他已經(jīng)是和你平起平坐的小大人啦!

 、13歲危機

  危機表現(xiàn):每個人都是不一樣的“我”

  這個時期是孩子成為少年的過渡年齡。這個年齡段的孩子會表現(xiàn)為有自己的興趣和愛好,甚至非常希望“特立獨行”“與眾不同”。所以你會發(fā)現(xiàn)他會有一個自己秘藏的日記本、自己摯愛的明星和名人、自己傾心的服裝服飾的風格……孩子的世界觀在這個時候雖然還沒有形成,但是他強烈地感受到了自己的存在,并且希望生活得快樂和幸福。但是同時,他們開始感受到煩惱:比如成績不及格、沒有漂亮的長相、想擁有一輛電動自行車等。

  媽媽應對:但爸爸媽媽的愛從未改變

  這個時候,你需要在身體上和孩子保持距離,給他們足夠的空間來認識自我,但同時,在心理上要和孩子保持密切的關(guān)注。每個人的成長過程中,童年對于每個人一生的影響表現(xiàn)得非常關(guān)鍵。但無論你是不是一個擅長教育孩子的父母,你對孩子的關(guān)注都是最重要的,每個孩子都都需要父母的悉心呵護。這樣他們至少感到自己是被愛的對象,所以,對這個社會總是懷有很多的熱忱和自信。在孩子表現(xiàn)不好時,比如,對學習沒有興趣、過分追星、脾氣太犟,有時候是他自控能力不成熟的表現(xiàn),你需要陪伴他一起走過這樣的時期,監(jiān)督他的學習,和問清楚他的意圖。而不要一味地指責和呵斥。因為在他們的幼小心靈中,開始存下了自己的小心愿,只要孩子是正常的愿望,不妨讓他們敞開心扉說一說。如果不能滿足,或者認為孩子的想法存在問題,也可以悄悄關(guān)注到,給與孩子真誠、合理的解釋。

  媽媽的必勝法寶

  √理解和耐心對孩子是非常重要的。

  √規(guī)范孩子的行為舉止,努力解釋和說出為什么,或為什么不能那么做。

  √合理尊重孩子的意愿,讓他感覺到自己的自主性,鼓勵他的主動性。

  √要記住,切忌提高嗓門??這是最無效的教育手段。

  √不要忘記,孩子的行為和舉止在模仿大人,給他做個好榜樣吧。


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