前言：尊老愛幼一直以來都是我們所倡導的傳統(tǒng)美德，但是近日網(wǎng)上的一條貼子，引起了眾多網(wǎng)友的關注，當然不同的人有著不同的想法，站在不同的解度也得到了不同的答案，以下就讓我們來具體的看下吧！

　一條《4歲女孩站公交累得哭起來，旁邊男青年卻不讓座》的帖子引起網(wǎng)友熱議。網(wǎng)民“瀟雨傾城”發(fā)帖稱，坐公交的時候看到令人氣憤的一幕：擁擠的車廂里一位母親帶著一個4歲左右的小女孩一直站著，小女孩一直在哼唧，眼里還含著淚光，旁邊座上的小青年卻面不改色，若無其事地大口嚼著口香糖，到最后那個女孩都哭起來了，男青年依然無動于衷。網(wǎng)友對此事議論紛紛，觀點相互對立。

　　嬌慣的娃不成才不該讓

　　網(wǎng)友Wrlovelic：如果是老人或者孕婦，我們應該讓座，她都4歲的孩子了，站著坐回公交車就累得哭？這點累都受不了，以后怎么辦，應該鍛煉她的吃苦精神。人家小青年說不定也要坐很長的路程，也不一定就不累。

　　網(wǎng)友丹楓索：讓座是情誼，不讓是應該。小孩家長也應該加強對子女的教育，4歲的孩子應該接受些勞苦教育，不能過飯來伸手的日子。只要是走路穩(wěn)當?shù)男『⒆佣紤�該鍛煉一下，社會不需要那么多一吹就倒的林黛玉�?/P>

　　媒體觀點

　　不可錯失的良機

　　當我們在探討“該不該給孩子讓座”的時候，一些聰明家長卻在思考另一個問題：孩子到底該不該要求大人讓座？

　　親子網(wǎng)，生活中，常見這樣的情景：有家長為了給孩子在公交車上爭取一個座位，明明能跑會跳的孩子，還硬要抱在懷里上公交車；每天上學放學時間，學校門口全是接孩子的家長，個頭長得比大人還高的孩子，居然把書包交給年邁的爺爺奶奶背；初中學生了，天天晚上得由家長陪著做作業(yè)，什么聽寫、背誦，都得由家長檢查過關，簽字放行，搞得大人叫苦連天……

　　這正常嗎？如果一味地對孩子這樣無微不至地“照顧”下去，能給孩子創(chuàng)造幸福的未來嗎？鳳凰衛(wèi)視主持人粱文道先生曾把中國大學教育定義為“一部大學生幼童化的漫長過程”，他指出，“新生入學時家長在校園里睡滿一地的盛況，你就更能理解大學生會退化成小學生的原因了”。中國青年報為此做了“大人(包括家庭和社會)對孩子是不是管得太多了”的民意調(diào)查，結(jié)果64.1%的人認為“確實管得太多了”。

　　“孩子站好了，我知道你能行！”如果在公交車上，我們能聽到4歲女孩家長這樣鼓勵孩子，我們將報以會心的微笑：祝賀您，家長同志，您沒有錯失一個促進孩子成長的良機！

　　應該讓尊老愛幼是美德

　　網(wǎng)友ckjczg：讓一個4歲的孩子在公交車上站十多站就是鍛煉？孩子、老人都屬于弱勢群體，還是應該給他們讓座的。四歲的孩子并不算大，鍛煉也無需這種方式，尊老愛幼要體現(xiàn)在實際行動中。

　　網(wǎng)友candy1981：不管孩子因為什么哭，至少我們應該堅持尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，一個四歲的孩子還在幼兒的范圍吧，這么可憐為什么還不能給讓個座？照顧一下比自己弱的人怎么說也不過分。

　　媒體觀點

　　不該答錯的試題

　　市民出行，離不開城市公交。公交車是一面鏡子，折射出的是城市的文明。在公交車上，文明讓座已成為越來越多市民的自覺行動，大多數(shù)人遇到老人、孕婦、小孩等都能自覺讓座，很多人都認為給老幼病殘孕讓座是最起碼的良知。

　　親子教育，誠然，4歲的小孩到了學習自立自強的年齡，但這不應該成為我們不愿意讓座的理由。給別人讓座是因為我們有關愛之心，因為關心關愛周圍的每一個人，所以選擇“讓座給有需要的乘客”，小孩兒當然屬于“有需要”的群體。在顛簸和隨時面臨剎車的公交車上，她們?nèi)狈γ艚莸姆磻�能力，站久了不僅身體上吃不消，隨時都有摔倒的危險。如果每個人都以太累、乘車路途太遠或者小孩子需要鍛煉等為借口，文明讓座之風還怎樣傳遞下去？

　　人人讓座的溫馨氛圍，需要全社會的愛心土壤去培育。公交車是個小社會，也是一個“道德考場”，一言一行折射出道德冷暖。年輕人給年幼小孩讓座展現(xiàn)的是一種風范，讓小孩兒體會到社會大家庭的溫暖，從而學習到文明讓座的好品質(zhì)，將文明讓座的習慣傳遞下去。

　　每一個小小的細節(jié)，也在孕育著城市的文明。

　　年輕人，站起來，給身邊的孩子讓個座吧！這是在道德考場上，一道不該答錯的選擇題。

總結(jié)：目前孩子在家庭中占有主導地位，所以父母們對孩子們照顧也是無微不至，其實對于小孩子們我們究竟應該如何來教育呢？更多的時候還是要看自己父母們的態(tài)度，所以說家庭教育對于孩子們的影響是非常大的！

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/403820.html

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