在寶寶6個月至1歲半大時,父母可每天抽出1分鐘的時間和孩子來做指認(rèn)身體的活動。幫助孩子了解身體構(gòu)造、器官,使孩子感受實(shí)際身體經(jīng)驗(yàn)、特征、意義及功能,是成長中必要的課題,而孩子有了自我認(rèn)識即可進(jìn)而了解自己。
活動實(shí)例:
認(rèn)識五官感覺——聽、視、嗅、味、觸活動
活動一、靜默游戲方法:
1、和孩子一起閉上眼睛、不說話,靜默中仔細(xì)聽一聽各種可能聽到的聲音,如小鳥聲、汽車聲、人走路的聲音。
2、討論平時最容易聽到的聲音,從討論中加以分類。
活動二、視覺游戲(辨別、顏色、大。┓椒ǎ
1、準(zhǔn)備幾種顏色大小不同的數(shù)個幾何圖形。
2、順時鐘方向,用食指探索圖形的形狀,及框架內(nèi)緣的輪廓。
3、告訴孩子幾何圖形的名稱,并指認(rèn)生活中屬于此形狀之物品。
4、將同屬性幾何圖形依大小排列。
活動三、嗅覺筒方法:
1、和孩子一著閱讀有關(guān)鼻子的圖書,認(rèn)識鼻子的功用及外形、比較各種動物的鼻子外形。
2、收集底片盒數(shù)個,內(nèi)裝不同氣味如香水、花瓣、胡椒粉、醬油、水果等。
3、和孩子一起聞一聞味道,并鼓勵孩子說出自己的感受,如喜歡、不喜歡等。
孩子的學(xué)習(xí)是透過自己的經(jīng)驗(yàn),而非別人所能替代活動的,故在教導(dǎo)孩子認(rèn)識自己身體時,可使用活潑的學(xué)習(xí)動機(jī),鼓勵孩子大膽嘗試,從嘗試體驗(yàn)而學(xué)習(xí)身體部位、器官之功能與位置,了解自己進(jìn)而能培養(yǎng)自我概念,及建立正確人生觀。
活動實(shí)例:
認(rèn)識五官感覺——聽、視、嗅、味、觸活動
活動一、靜默游戲方法:
1、和孩子一起閉上眼睛、不說話,靜默中仔細(xì)聽一聽各種可能聽到的聲音,如小鳥聲、汽車聲、人走路的聲音。
2、討論平時最容易聽到的聲音,從討論中加以分類。
活動二、視覺游戲(辨別、顏色、大。┓椒ǎ
1、準(zhǔn)備幾種顏色大小不同的數(shù)個幾何圖形。
2、順時鐘方向,用食指探索圖形的形狀,及框架內(nèi)緣的輪廓。
3、告訴孩子幾何圖形的名稱,并指認(rèn)生活中屬于此形狀之物品。
4、將同屬性幾何圖形依大小排列。
活動三、嗅覺筒方法:
1、和孩子一著閱讀有關(guān)鼻子的圖書,認(rèn)識鼻子的功用及外形、比較各種動物的鼻子外形。
2、收集底片盒數(shù)個,內(nèi)裝不同氣味如香水、花瓣、胡椒粉、醬油、水果等。
3、和孩子一起聞一聞味道,并鼓勵孩子說出自己的感受,如喜歡、不喜歡等。
孩子的學(xué)習(xí)是透過自己的經(jīng)驗(yàn),而非別人所能替代活動的,故在教導(dǎo)孩子認(rèn)識自己身體時,可使用活潑的學(xué)習(xí)動機(jī),鼓勵孩子大膽嘗試,從嘗試體驗(yàn)而學(xué)習(xí)身體部位、器官之功能與位置,了解自己進(jìn)而能培養(yǎng)自我概念,及建立正確人生觀。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/2051.html
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