年輕媽媽們最自豪的就是看到自己的寶寶健康成長,智力發(fā)展迅速。不過,也有媽媽會苦惱自己的寶寶和別家的寶寶同齡,卻沒有人家聰明。是教育方式不對?還是營養(yǎng)跟不上呢?專家告訴我們,寶寶的智力發(fā)展和左右腦的均衡發(fā)育有著很大關系。
醫(yī)學研究發(fā)現(xiàn),新生兒的腦神經細胞約為140億,和成人的數(shù)量差不多,也就是說,寶寶一出生就已經具備了成人的智力潛能,當媽媽向寶寶輸入“指令”的時候,寶寶就已啟動左右腦的“運作”功能了。
有的媽媽希望自己的小寶寶聰明一點,會刻意去發(fā)展他的左腦功能,例如從小就不斷地給寶寶講故事、聽音樂等,這樣的做法固然有作用,但也存在偏頗。專家認為,要想嬰幼兒左右腦均衡發(fā)展,要掌握適當?shù)臅r期,對寶寶的左右腦進行以下三步驟開發(fā),這樣才能事半功倍:
首先是保證營養(yǎng)。也就是注意食物的“益智配方”,小寶寶從出生起大腦就開始不斷地需要吸收各種幫助大腦發(fā)育發(fā)展的營養(yǎng)元素,ARA和DHA成分對腦部和視覺發(fā)育非常重要。
其次是多進行益智游戲。用游戲和玩具,通過科學的訓練和學習方法,向寶寶輸送精神營養(yǎng),最大限度地開發(fā)孩子的腦部潛能,升級孩子的智力。
最后是媽媽和寶寶的積極交流。專家告訴我們,在寶寶玩游戲的同時,媽媽的參與很重要,因為媽媽的愛心和耐心能夠很好地誘導寶寶投入到游戲當中,將精神營養(yǎng)和物質營養(yǎng)有機地聯(lián)系起來,給予寶寶最大的安全感和最好的心靈溝通。
特別提醒:給孩子表現(xiàn)潛能的機會
現(xiàn)實生活中,家長們無不對自己的孩子充滿成長的期盼,當看到人家的孩子表現(xiàn)杰出時,不少家長常會埋怨自己的孩子一無是處。這種一味埋怨孩子的做法不僅是徒勞無益的,相反會傷害孩子的幼嫩的自尊心。事實上,每個孩子都有潛藏的才能,即便是臨床上認為弱智的兒童也是這樣。揮出孩子的潛能,給其日后成才打下堅實的基礎,才是每一位家長應當著力去做的事。
留意觀察
在日常生活中,注意觀察孩子的行為舉止,喜好憎惡,在他與別人玩耍、交談或在自己閱讀、游戲時,可以察覺出他雖不愛彈琴卻喜歡繪畫,雖沒有耐性卻有創(chuàng)意,雖不擅言詞卻很熱心,把這些蛛絲馬跡記錄下來,你就能歸納出孩子的性格趨向或者說擅長的一面,從而誘導激發(fā)他。
制造機會
了解孩子的性格趨向與喜好之后,別忘了給他機會多加練習。比如,人家生日時,鼓勵每個人表演一個節(jié)目,每周一晚上輪流朗讀短文并發(fā)表心得,讓孩子把當天經歷的有趣的事敘述一遍或記錄下來……更重要的是,隨時給機會讓孩子幫你的忙,只要是他力所能及的,如洗碗、拖地、收衣服等。這樣越做越熟練,越有信心,孩子才不會退縮在自卑自閉的角落里。
耐心等待
既然給孩子機會,就要耐心等待孩子發(fā)揮潛力。有些父母一時叫不動孩子做家務事,干脆自己做;嫌孩子不會買東西,索性自己出門;認定孩子念不好書,便幫他一題題復習……久而久之,孩子生出惰性,心想反正父母一定會伸手援助,便樂得坐享其成,讓自書的“天資”睡著了。所以,當父母埋怨孩子懶惰時,不妨捫心自問,是否對孩子缺少耐心,把孩子的表現(xiàn)機會“洗劫”一空了。
給予鼓勵
當孩子自己動手做、開口說時,應該給他肯定的贊美和鼓勵的掌聲。因為,即使是個天才,也需要有一個練習的機會來醞釀信心,而后越走越順。如果只是一味的打擊、批評,孩子會害窘得抬不起頭,再也不肯嘗試,終其一生都要靠父母所希望的。
而要做到以上幾點,做父母的不僅要隨時檢點自己的言行舉止,而更為重要的是要提高自身的文化水準,加強各方面的修養(yǎng)。
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