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你可能不知道 三歲的孩子有這些表現(xiàn)都是正常的 千萬(wàn)別責(zé)怪!

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  與三歲的孩子相比,兩歲的孩子完全是個(gè)小天使。是的,假如說(shuō)兩歲的孩子是“可怕的兩歲”,三歲的孩子就是“恐怖的三歲”,或者“讓人崩潰的三歲”,甚至有個(gè)別媽媽說(shuō)形容三歲的孩子是個(gè)小魔鬼也不過(guò)分。

  例如,兩歲的孩子還在學(xué)習(xí)如何說(shuō)話,而三歲的孩子對(duì)父母不滿意或生氣時(shí)會(huì)對(duì)著父母罵臟話。兩歲的孩子正在學(xué)習(xí)走路等簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,而三歲的孩子就已經(jīng)開(kāi)始拿玩具打姐姐的頭,或者有熊孩子拿著鑰匙劃小區(qū)的車(chē)。兩歲的孩子一般都會(huì)乖乖地用尿不濕,而三歲的孩子會(huì)故意地對(duì)著整個(gè)墻壁撒尿,還自以為是畫(huà)水墨畫(huà)呢!

  兩歲的孩子,即使是在發(fā)脾氣時(shí),揮舞著微小的雙臂和留著可愛(ài)的眼淚,都讓人都感覺(jué)很可愛(ài)。而恰恰相反,三歲的孩子發(fā)脾氣時(shí),簡(jiǎn)直讓大人很崩潰,甚至有個(gè)別父母的耳朵、臉、甚至手和胳膊都被三歲的孩子咬傷過(guò)。兩歲的孩子有挫敗感的時(shí)候,因?yàn)楫吘剐](méi)有什么辦法或技巧表達(dá)出來(lái)。而三歲的孩子有挫敗感的時(shí)候,可能會(huì)對(duì)著父母的臉故意吐唾沫。同時(shí),三歲的孩子比兩歲的孩子更難對(duì)付,畢相比兩歲的嬰兒來(lái)說(shuō),三歲孩子已經(jīng)開(kāi)始向成人過(guò)渡,需要在生活自理的方向?qū)W習(xí)和過(guò)渡。所以你的孩子假如有以下的行為,千萬(wàn)別責(zé)怪,因?yàn)檫@是孩子發(fā)展的必經(jīng)階段:

  1、睡午睡的糾結(jié)

  一個(gè)兩歲大的孩子每天都需要午睡,大多數(shù)兩歲大的孩子在午飯后開(kāi)始進(jìn)入午睡。但是當(dāng)一個(gè)孩子長(zhǎng)到三歲的時(shí)候,午睡會(huì)變得更加糾結(jié)。因?yàn)橛行┤兆铀麄冃枰行⿻r(shí)候他們又不需要。 如果你希望找出他們什么時(shí)候需要無(wú)睡,什么時(shí)候可以開(kāi)始哄他們睡覺(jué)。只有兩種可能的結(jié)果:

  結(jié)果1:下午5點(diǎn),你會(huì)說(shuō):“他真讓我發(fā)瘋,我應(yīng)該讓他睡個(gè)午覺(jué),現(xiàn)在會(huì)安靜些”

  結(jié)果2:晚上9點(diǎn),你會(huì)說(shuō):“他真讓我發(fā)瘋,我不應(yīng)該讓他午睡,現(xiàn)在都不睡”

  2、總是喜歡刨根究底

  兩歲的孩子還在學(xué)習(xí)語(yǔ)言溝通,而到了三歲的孩子,對(duì)于你說(shuō)的一切,他們總會(huì)問(wèn)“為什么”。與三歲的正常交談的一個(gè)例子是這樣的:

  “寶寶,給你洗個(gè)澡吧”

  “為什么?”

  “因?yàn)槟憬裉炫K了啊,洗澡就能弄干凈了啊。”

  “為什么?”

  “因?yàn)榻o你用沐浴露后,水就能把污垢沖走啦。”

  “為什么?”

  “因?yàn)殂逶÷稌?huì)抓住污垢,讓它們能夠被水沖走啊。””

  “為什么?”……

  對(duì)于你所說(shuō)的每一句話,三歲的孩子都會(huì)問(wèn)“為什么”。剛剛開(kāi)始,你可能感覺(jué)寶寶真的很可愛(ài),他們表現(xiàn)出了強(qiáng)烈地好奇心,一般都會(huì)認(rèn)真地回答他的問(wèn)題。但是好幾周過(guò)去了,每天都在進(jìn)行著無(wú)數(shù)遍類(lèi)似的對(duì)話。

  3、已經(jīng)開(kāi)始挑食

  孩子兩歲時(shí),對(duì)什么食物都有新鮮感,可當(dāng)孩子到了三歲,他們似乎固執(zhí)地只喜歡吃一種或某幾種食物,而且每次的喜好的打開(kāi)方式還不一樣,完全看心情。 并且很多食品營(yíng)養(yǎng)并不均衡,并不適合孩子經(jīng)常吃,如漢堡包或披薩等快餐。另外,假如你做一碗炸醬面,假如你沒(méi)有提前問(wèn)他讓不讓先拌好,他可能由于這個(gè)原因不愿意吃飯,哪怕上次這樣做,他沒(méi)有意見(jiàn),不代表這次他還沒(méi)有意見(jiàn)。

  4、各種訓(xùn)練的反復(fù)

  一個(gè)兩歲的孩子在尿布上大小便,這是很正常的。但是當(dāng)一個(gè)三歲的孩子還把大小便拉在褲子里,這是肯定不行的。而訓(xùn)練一個(gè)三歲的孩子使用坐便器也是很困難的,并且出門(mén)還要帶著一個(gè)兒童坐便器,哪怕你在坐車(chē),逛公園或者在博物館,隨時(shí)做好為他收拾大小便的準(zhǔn)備。這個(gè)時(shí)候,你可能有點(diǎn)懷念他兩歲的時(shí)候,尿不濕解決了所有的問(wèn)題。

  當(dāng)然還包括吃飯、穿衣以及洗漱等等各種生活技能訓(xùn)練。

  5、年紀(jì)小脾氣大

  對(duì)著兩歲的孩子發(fā)脾氣,孩子最多被嚇哭。而你對(duì)著三歲的孩子發(fā)脾氣,孩子的脾氣可能比你還大,聲音更尖極具穿透力,一個(gè)三歲的孩子能讓有高血壓父母的血壓迅速升高,也能把整個(gè)餐廳或博物館的目光全部吸引過(guò)來(lái)。

  兩歲的孩子還在咿呀學(xué)語(yǔ),而一個(gè)三歲的孩子就會(huì)開(kāi)始欺騙你,如果你認(rèn)為你可以與他們交流溝通,但事實(shí)證明,他們實(shí)際上只是一個(gè)兩三歲大的孩子。相比兩歲的孩子而言,三歲的孩子的知識(shí)啟蒙會(huì)更多,而且還有情緒的啟蒙。但即便如此,沒(méi)有任何一個(gè)三歲的孩子真正理解分享的概念。

  6、對(duì)電子產(chǎn)品上癮

  隨著現(xiàn)在手機(jī)等各種電子產(chǎn)品和電視的普及,孩子會(huì)開(kāi)始沉迷于這些各種屏幕前,而且現(xiàn)在的節(jié)目魚(yú)目混珠,很多節(jié)目并不適合小孩子看,并且對(duì)于處在發(fā)育期的孩子來(lái)說(shuō),對(duì)身體健康和智力發(fā)育都有影響。而假如你想通過(guò)不同地方式來(lái)限制孩子的使用時(shí),這時(shí)候就會(huì)把三歲孩子這個(gè)火藥桶引爆。

  針對(duì)三歲的孩子與兩歲孩子的不同,紐約大學(xué)的兒童發(fā)展心理學(xué)家對(duì)比分析發(fā)現(xiàn),兩歲的孩子非?释约喝ヌ剿鬟@個(gè)世界,當(dāng)這種探索遇到困難的時(shí)候,才會(huì)產(chǎn)生挫敗感。而三歲的孩子,隨著孩子的成長(zhǎng),孩子的能力在提高,孩子對(duì)周?chē)澜绲睦斫庖矔?huì)增加。然而,令人驚訝的是,這些新發(fā)現(xiàn)有時(shí)會(huì)讓孩子煩躁甚至發(fā)瘋。因?yàn)楹芏鄬?duì)新事物的認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn),孩子會(huì)提出各種奇葩的要求。

  其實(shí),對(duì)于一個(gè)三歲的孩子來(lái)說(shuō),孩子正在探索一個(gè)新世界,嘗試各種事物的范圍邊界,發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)性,并通過(guò)父母或其他人的反應(yīng)然后進(jìn)行。就和孩子會(huì)經(jīng)歷其他不同的階段一樣,這對(duì)孩子和父母來(lái)說(shuō)都很困難,但在這個(gè)階段,孩子是親子關(guān)系中最不成熟的一方,而且,孩子的反應(yīng)也不可能是成熟的。

  而且,研究對(duì)比發(fā)現(xiàn),孩子的性格越獨(dú)立,這個(gè)時(shí)候就越叛逆越困難,并且,越是獨(dú)立的孩子,這個(gè)叛逆期可能持續(xù)的時(shí)間越長(zhǎng)。


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