女兒麥子快1歲7個月了。孩子大了，越來越會說，越來越有思想，越來越多可樂的地方。不過，同時我也發(fā)現(xiàn)，麥子有越來越多的讓大人皺眉頭的小行為。比如：

晚上睡覺一定要摸著奶奶的肚皮才肯睡，不然就哭鬧。

一到商店門口就拉著大人去買糖。

總是愛把小兒書撕爛。

吃飯的時候動不動就直接吐出來。

很晚還哭著要出去玩。

用指甲掐人。

無緣無故動手打人玩。

有時候不自覺地喜歡去摸自己的生殖器。

看到個子高大的人就哇哇大哭。

自己跑進寶寶游樂場玩，給她買了票她又害怕進去玩.......

這樣的小行為一次，兩次，我們可以當做是孩子可愛的表現(xiàn)。屢屢如此，那么就會有一定的問題。“子不教，父之過”，我心里著急要糾正麥子一些不良的小行為，可越急越沒招。偶爾也大聲呵斥過她，假裝很生氣地打過她。這樣做的后果是孩子憋屈一會之后，放聲大哭，然后一段時間不理我。

于是我開始反思自己：我有沒有擺正自己的態(tài)度？我有沒有用心去和孩子交流？沒有，我處理麥子小錯誤的時候，態(tài)度還是比較生硬，更沒有刻意去注意過方法。我開始嘗試去更加仔細地觀察麥子的生活細節(jié)，開始嘗試去了解孩子的內心。在這個基礎上，再順勢而為，慢慢誘導她養(yǎng)成各種好習慣......嘗試著做了一段時間，我發(fā)現(xiàn)這個方法很好。

比如，麥子老愛吃糖。我就微笑著跟麥子不停地說糖吃多了，牙齒會爛掉；乖寶寶不能吃太多糖；你要是老要買糖，爸爸媽媽就不帶你出去玩了......以溫和的語氣，以各種無厘頭的理由“威逼利誘”麥子之后，她雖然似懂非懂，卻也乖乖地聽話，不再死纏爛打了。在游樂場，麥子對那些轉動的玩具有些恐懼，于是我跟她大肆講那個老虎、小狗有多可愛，讓她轉移注意力。然后慢慢地抱著她放到老虎玩具上轉幾圈，沒多久麥子就開始自己玩，不再害怕了。

原來，對待孩子是要“連哄帶騙”的。不過，這可不是真正地去騙孩子，而是要真誠地和孩子去溝通。孩子遠比我們想象的聰明，或許她不會用語言表達太多東西，但是她能夠理解自己看到的，聽到的。她學習和探索的能力遠遠超過我們大人。

如果要糾正孩子的小錯誤，首先就不能偽溝通。

什么是偽溝通？那就是看似知道孩子的每一個動作和每一句話，卻沒有真正去體會孩子的需求是什么？沒有去領會孩子一言一行的原因及意愿。父母和孩子心靈是有感應的，只有當爸爸媽媽靜下心來，用心去聆聽孩子內心的聲音，我們才能走進孩子的世界，才能真正和孩子溝通。

只有建立了真誠的溝通，才能誘導孩子去改正一些小錯誤，養(yǎng)成各種好習慣。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/431766.html

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