前幾天和幾個身為家長的朋友聊天，他們都在感嘆現(xiàn)在的孩子確實在功課上減負了很多，但是來自其它方面的壓力還是蠻大的，因為你不知道你孩子的同學身邊是否潛藏著具有某一特長的學霸，表面上功課和自家孩子沒什么區(qū)別，然而“人家的孩子”在很小很小的時候就已經(jīng)在某一個特長方面往前躥了，和“人家的孩子”比起來，自愧弗如。
討論著孩子孩子該學習哪方面的特長，有個朋友執(zhí)意要讓孩子必須要學習音樂，他說讓孩子從小有個更好的起跑線是其次，更重要的是提高孩子首腦協(xié)調的能力，提高他的反應能力和想象力，讓他增強自我情感的調節(jié)能力，而這些并不是起跑線所獲得的意義那么簡單，是一生的品格積淀。
為什么要讓孩子學音樂？
1，孩子學習能讓孩子接觸到更好的文化底蘊，在旋律間慢慢的積淀文化，可以培養(yǎng)孩子的性情和氣質。
2，為自己加分，這無疑是一種特長，盡管不是必修課，但是當做必修來堅持的話，自然就會成為自己加分的武器和技能。
3，鍛煉孩子的想象力和記憶力以及創(chuàng)造力，使其手腦協(xié)調，同時還能幫助孩子提高自信心，增加更多的表現(xiàn)機會。（寶寶什么時候學才藝好？幼兒學習12大才藝的最佳年齡）
孩子音樂入門選哪種樂器好？
給孩子選擇樂器不應該從家長的角度來選擇，而是要根據(jù)孩子的年齡、愛好以及身體條件來選擇。比如3歲的孩子不適合選擇吹奏樂器，而5歲的孩子不適宜學習小提琴這樣的弦樂器。
通常情況下家長們會選擇鋼琴來作為孩子的入門級樂器，但是如果孩子的興趣低的話，家長也就不能強迫著孩子學習，這樣很容易讓孩子產(chǎn)生壓迫感，甚至對音樂都產(chǎn)生抵觸情緒。最好根據(jù)孩子的興趣愛好，再從孩子的生理方面綜合考慮來選擇孩子的入門樂器，這是孩子喜歡上音樂的關鍵。
對于寶寶學習音樂，家長們都怎么看？
張一澤：3-6歲是孩子學習音樂的最佳時期，我會買來一些能發(fā)聲的玩具給寶寶玩，還會下載一些旋律比較鮮明的歌曲給寶寶聽，希望能刺激他的聽力，給他以后喜歡上音樂打好基礎吧。
趙澤宇：我家孩子天生的對音樂不感興趣，不管是快節(jié)奏的DJ，還是慢節(jié)奏伴奏，別的孩子能跟著旋律踩點的跳一跳，她卻一點都跟不上節(jié)奏，看來不是學習音樂的料。
秦霜：孩子學習音樂應該趁早，等到孩子上了小學后再學習就沒有時間了，功課也緊了，其它的興趣愛好一大堆，恐怕靜下心來學音樂是件難事了。
蔓蔓：孩子要是學習音樂，投入肯定就會很大，并且孩子要長時間的堅持，否則就荒廢了，等到孩子大了，功課緊了，也許就荒廢了。
現(xiàn)如今的社會壓力的確很大，而家長們又會在無形中灌輸?shù)胶⒆由砩希l不希望自己的孩子比“人家的孩子”好呢！但是小編覺得，不管對孩子有什么樣的期許，都不要揠苗助長，更不能趕著鴨子上架，他只是各位家長的孩子，孩子的一生是他自己做主的！您還可以閱讀“舞蹈還有促進孩子智力的作用！你帶孩子學舞蹈么？”，了解更多的寶寶早教知識。
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