育兒心得:優(yōu)秀父母都是實力派演員
如果能給優(yōu)秀的父母設立一個獎項,那一定是影視中的奧斯卡金像獎,優(yōu)秀的父母都是具有實力派演技的演員。
最近熱播綜藝《演員的誕生》里有很多演技爆棚的好演員,他們的作品有很強的代入感,看戲的人會不自覺的進入他們營造的氛圍,跟著他們的節(jié)奏時喜時悲。
能營造氛圍,讓看戲的人一直沉浸在氛圍里,一舉一動都牽動觀眾的心,這種能掌控他人情緒開關的演員,就是好演員。
反之,不夠走心,入不了看戲人的心的演員,也就不能稱之為好演員了。
演員與觀眾,父母與孩子,稍作關聯(lián)還真覺得有很多相似之處。
常言,為人父母要扮演好各個時期的角色,父母也需要演技,而且優(yōu)秀的父母演技都不差。
01陪伴者的角色
演員只要站在舞臺面對觀眾,想演好角色就必須收起雜念,心無旁騖的投入到演繹中去,哪怕身體不適思緒混亂。
陪伴孩子也如此。
有時工作和家庭的瑣事會讓父母身體和精神透支,這個時候我們只想閉著眼睛好好休息一會。
但是孩子不會理解這樣的疲憊,在你離開一天之后再次見面,小家伙只會興奮的拉著你玩這個看那個。
此時,父母想要扮演好陪伴者的角色,就需要有“演”的成分。
比如,假裝很感興趣的聽他分享白天發(fā)生的事,假裝很投入的陪他玩你藏我躲的游戲,假裝很享受的收下他半路撿回來的“禮物”。
如果你“演”的夠投入,他會源源不斷的跟你分享更多的事情,拉你玩更多他想玩的游戲,他會越來越相信你。
如果你“演”的不夠走心,讓他覺得自己的分享很無趣,無法吸引你的關注,他也會識趣的熄掉引擎,但他會對你漸漸疏遠。
有段時間因為工作原因我被弄的焦頭爛額,下班回家恨不得立馬倒下,女兒要玩過家家,我無力奉陪就恩恩哦哦敷衍了事。她并未當面揭穿我的搪塞,所以我也并未發(fā)覺有什么不妥。
一個禮拜后,我似乎感覺到了女兒跟之間發(fā)生了微妙的變化。
平時下班回家,女兒總會興高采烈的給我開門,擁抱我,那幾天回來她就不怎么理會我了。
我問她怎么不來給媽媽開門?她滿不在乎的說,因為我的好朋友是奶奶了啊。
就因那幾天我狀態(tài)不好“演”的不夠投入,沒能調(diào)動她的情緒打動她,所以女兒就換臺了。
看女兒換臺之速度,我也若有所思:好的親子關系需要陪伴,而且,陪伴孩子最好的方式是走心。
02鼓勵者的角色
犯錯是孩子的天性。
孩子犯錯后父母要不動聲色,還要裝作若無其事的安慰他,鼓勵他下次會做好,那又要開始“演”啦。
比如,孩子想自己吃飯,你怕他端不住碗拒絕他,但他堅持要自己吃,你妥協(xié)了。最后孩子不小心把碗打碎,將湯水米飯撒了一地。你有怒火但又想讓孩子以此為戒,你就需要“演”出很大方的原諒他,還要和顏悅色的告訴孩子:沒關系,下次我們可以拿的很穩(wěn)。
比如,孩子告訴你這次的期末考試成績很差,五科有三科沒有及格。你失望又焦急,但為了給孩子加油打氣,你需要“演”,把批評他的的話改成鼓勵的話。
還比如,孩子告訴你早戀了。你內(nèi)心實際是很焦慮的,但你又不希望讓孩子感受到這層焦慮,害怕他從此不再與你交心。那么你又要“演”出一副共情,我很懂你的樣子了,然后再旁敲側擊的給他灌輸一些正確的戀愛觀。
專業(yè)的演員都經(jīng)過演技實戰(zhàn)訓練,而父母卻是在本色出演。
能演好鼓勵者角色的父母,都是好父母也是好演員。如此演技的父母,拿奧斯卡金像獎也是實至名歸了。
03身教者的角色
再好的名校,都比上父母的言傳身教。
作家鄭淵潔在兒子兩歲時,便開始寫《童話大王》月刊,鄭淵潔之所以能堅持寫一本月刊32年,很大程度上是在“演繹”給兒子看:父親靠一枝筆,可以讓家庭豐衣足食。
鄭淵潔的父親曾在《朗讀者》中被董卿問到:鄭淵潔小時候,你有沒有想過他長大后會成為一個這樣的作家?
鄭爺爺回答說:“想讓孩子做到的,自己先做到,我現(xiàn)在86歲了,每天四點起床寫微博,我現(xiàn)在36萬粉絲,鄭淵潔四點半起床,我們家沒有睡懶覺的!86歲的鄭爺爺在至今還一直堅持寫微 博寫原創(chuàng)。
楊絳先生在《我們仨》一書中,敘寫了關于錢鐘書和女兒錢媛生前的事跡。書中寫道,在錢媛兩歲時便學著母親伏案看書,不到三歲就識的很多小人書字,她與錢鐘書埋頭研書的時候,女兒也會乖乖的靜坐一旁陪讀。
錢媛在十一周歲時被爺爺發(fā)現(xiàn)是“吾家讀書種子也”!小小年紀已讀過《西游記》、《水滸》等小說。她從小被父母耳濡目染培養(yǎng)了愛讀書的好習慣,這為錢媛后來的人生發(fā)展奠定了很重要的基礎。
所謂言傳身教,就如前蘇聯(lián)名教育家馬卡連柯所說:不要以為只有你們同兒童談話,或教導兒童、豐富兒童的時候,才是在教育兒童。在你們生活的每一瞬間,甚至當你們不在家的時候,都是在教育兒童。
你們怎樣穿衣,怎樣跟別人談話,怎樣談論他人,怎樣表達情緒,怎樣對待朋友,怎么笑,怎么憤怒,所有這些對孩子都有很大的意義。
身教,是一種無聲的教育,也是無聲的演繹。
優(yōu)秀的父母就像優(yōu)秀的演員一樣,懂得收控自己的言行和舉動。但又與演員略有一些不同,演員面向的是很多觀眾,而父母面對的只有孩子。
演員情緒不夠飽滿時可以稍掉鏈子,優(yōu)秀的父母就不行,他們需要打起十二分精神,長年累月的在孩子面前不斷作出走心演繹。
就如鄭淵潔,就如鄭爺爺,就如楊絳一家仨。
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