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如何挖掘2歲寶寶的潛能

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 潛能開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  孩子的早教當然是越早越好。0-3歲之間是孩子早教的最佳時間。也是開發(fā)寶寶潛能的最佳時間,從寶寶兩歲開始就可以為寶寶進行各方面的培養(yǎng)了。早教的成功,對寶寶以后的學習,性格,能力等都有著顯著的作用。那么,兩歲寶寶如何去開發(fā)他的潛能呢?

  如何開發(fā)兩歲寶寶的潛能

  1.激發(fā)寶寶求知的欲望

  處于兩歲多的寶寶不應該就此就教育所禁錮,它們更需要的是去看看景色,呼吸新鮮的空氣,激發(fā)寶寶求知的欲望,不能讓寶寶停著,這足以令他們的大腦飛快地轉(zhuǎn)起來。

  2.激發(fā)寶寶的冒險精神

  帶寶寶出去玩的時候不要一開始就指導寶寶看這看那的,在生活中也不要給寶寶太多的提示。幼兒探索周圍世界時,需要父母的幫助和鼓勵,要讓寶寶自己去發(fā)現(xiàn),自己去觀察,當他們發(fā)現(xiàn)些新東西時,一定要及時給予正面的肯定,正面的引導可以激發(fā)寶寶的冒險精神。

  3.最合適的玩具才最有效

  讓寶寶玩玩具是開發(fā)寶寶智力,讓寶寶更聰明的有效方法。提高幼兒思維能力的玩具主要是拼圖類玩具,提高想象力的玩具則更多,如玩具電話、洋娃娃等。但是父母最好給他們感興趣的玩具,讓寶寶怎么玩都不膩,長時間樂此不疲的玩具。也不能一次性給寶寶太多的玩具,這會讓寶寶分心,挑三揀四。

  4.培養(yǎng)寶寶的語言能力

  語言與智力有極強的關聯(lián)性,它們相輔相成。比如說你會指著寶寶的鼻子告訴寶寶,這是鼻子。2歲的幼兒已經(jīng)開始掌握基本的語言能力了,因此父母要抓緊和寶寶多交流,向?qū)殞氄故靖鞣N表達方式和用法,幫助孩子提高他們的語言能力。

  5.培養(yǎng)寶寶的參與感

  和寶寶一起玩游戲,培養(yǎng)寶寶融入感和參與感,可以讓寶寶獲得更加豐富的經(jīng)驗,從而提高寶寶的學習能力。如果寶寶不愿意玩玩具,那么就和寶寶一起玩交互性的游戲。父母應盡有可能的讓寶寶參與到其中,但是寶寶的參與感需要慢慢培養(yǎng),千萬不要過分勉強孩子。

  6.培養(yǎng)寶寶的音樂感

  寶寶大腦的開發(fā)師給2歲寶寶播放音樂并非真的要每個寶寶都會彈會唱,而是希望音樂可以刺激寶寶的智力發(fā)育,感受美好的世界。家長可以多在家播放一些古典音樂、兒童歌曲。家長還可以在聽唱音樂時時和孩子玩互動游戲或打擊節(jié)奏。每天讓幼兒接觸打擊樂,可增加孩子的控制能力,通過有節(jié)奏地拍打身體,增加孩子對手臂肌肉的控制能力,更好地完成精細動作,同時還能有效刺激孩子的智力發(fā)育哦!

  7.培養(yǎng)寶寶的運動感

  運動可以鍛煉寶寶心智寶寶進行適當?shù)倪\動可以刺激大腦發(fā)育,也可以增強寶寶的抵抗力。在嬰幼兒時期,孩子的每個大運動的發(fā)展,都意味著孩子大腦發(fā)育的一個里程碑,運動能力強的孩子,他的信心、意志等各方面都得到鍛煉。寶寶兩歲了應該做很多運動鍛煉了,比如跑步、做操、爬樓梯、做仰臥起坐等。

  8.培養(yǎng)寶寶的玩樂感

  啟蒙寶寶的創(chuàng)造力不要以為玩具、游戲會消磨寶寶的時間,無益于寶寶發(fā)育,其實好的玩具和游戲可以鍛煉寶寶的專注力。益智玩具和游戲不僅可以促進孩子精細動作的發(fā)展,還能激發(fā)寶寶創(chuàng)造力和想象力。

  9.培養(yǎng)寶寶的閱讀感

  圖書是孩子認識世界的良師益友現(xiàn)在很多孩子平時的愛好都是看電視或者是打電腦游戲,2歲的寶寶捧著游戲機在玩也是常見的事情。讓寶寶遠離看電視、游戲應該從家長開始做起。其實家長可以引導孩子從小培養(yǎng)閱讀的習慣,讓孩子喜歡看書。你可以在孩子很小的時候就經(jīng)常到他們逛逛圖書館,讓孩子感受書香的氛圍,精心為孩子挑選適合他的書,低齡孩子更喜歡看有色彩繽紛插圖的故事書或者小漫畫,大一點的孩子你可以讓他讀讀詩歌甚至一些名著,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和能力。


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