不知你是否遇到過這樣的小寶寶：你對他笑，他也笑；你對他做鬼臉，他還是笑，他不會因為害怕陌生人而羞澀地躲進媽媽的懷抱。專家認為：這其實就是具有人際智能先天優(yōu)勢寶寶的一種外在表現。人是社會性的人，從小學習與各種各樣的人打交道，對寶寶的智能發(fā)展是有很大助益的。因此，要培養(yǎng)一個聰明寶寶，絕不能忽視人際智能的培養(yǎng)。早教專家劉鈺心建議你從以下三步來著手，將０-１歲的寶寶打造成未來的“人際高手”。
了解嬰兒人際智能發(fā)展特點
0-1歲時期，寶寶的人際智能發(fā)展，相較于其他智能發(fā)展而言，是比較晚的，而且不像其他智能（如：身體運動智能）能通過單純的刺激（某些動作的訓練）就可以得到提升。值得注意的是：人際智能的發(fā)展與其他智能的發(fā)展是相互聯系、相互作用的，肢體運動、音樂、語言智能都對人際智能有很大的影響，尤其是嬰幼兒時期語言的刺激對于人際智能起著巨大的推動作用。因此，0-1歲寶寶人際智能的培養(yǎng)要與其他智能的提升相結合。
寶寶具有人際先天優(yōu)勢嗎？
每個寶寶都有自己的智能優(yōu)勢，有些寶寶很小就顯露出先天的人際優(yōu)勢智能，你不妨細心觀察以下方面，看看你的寶寶是否具有人際優(yōu)勢智能：
先天特質1：寶寶不認生�？吹侥吧瞬粫@慌、害怕，也不哭鬧，反而充滿好奇。
先天特質2：喜歡觀察成人的一舉一動。
先天特質3：愛笑，喜歡看到成人的面部表情變化，喜歡與人互動，討人喜歡。
先天特質4：看到其他的寶寶時，他會主動靠近，想要接觸、并和他一起玩。
游戲提升人際智能
具有先天人際特質的寶寶，較容易建立良好的人際智能，但這并不意味著沒有先天人際優(yōu)勢的寶寶就無法建立。
游戲１：照鏡子
游戲作用：通過鏡子認識和觀察人的表情。
建議你經常抱著寶寶照鏡子，讓他從鏡子中認識眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、眉毛等自己的五官，并讓他用手摸自己的臉和五官，讓他做出不同的表情。
游戲２：打招呼
游戲作用：學習和他人打招呼。
如果方便的話，你最好常帶寶寶去外面逛逛，小區(qū)的綠地、公園、動物園等都是不錯的場所。當見到其他小朋友或成人時，你不妨拉著寶寶的小手跟他們打招呼：“你好，我叫樂樂，你叫什么名字？”讓寶寶感覺通過語言和動作與人互動的快樂。
TIPS：在與他人互動的過程中，最重要的是教寶寶用眼睛看著對方，讓他體會與人在視覺上的交流。同時，在這個游戲中，父母的榜樣和身教十分重要，這樣寶寶就可以從模仿行為中感受到人際互動的自然和樂趣。
游戲３：傳球
游戲作用：引發(fā)對人的注意、與人互動，可增強反應力。
�。�-１歲寶寶通常喜歡自己玩，這時候你可以拿一個球傳給他，請他接住，然后再讓他把球撥給你，通過這些動作的互動，可以引起他對人的動作的注意，建立社會化的模式。
TIPS：這一年齡段寶寶最好、最安全的人際互動方式就是讓他和年齡相仿的寶寶一起玩耍。因此，如果寶寶已經坐得很穩(wěn)，腰桿、頸背的發(fā)展都很好，就可以帶寶寶參加一些親子課程。這樣寶寶就有更多機會看到其他同齡的小朋友，并在和他們的活動和互動中提升人際能力。
游戲４：玩手偶、玩偶
游戲作用：通過角色扮演來學習人際互動。
爸爸媽媽可以利用一些具像的手偶、玩偶來和寶寶玩耍。比如：你可以用小熊布偶來和寶寶對話：“你好，我是乖乖，我很喜歡你，我們拉拉手，做個好朋友吧�！蓖ㄟ^布偶將一些日常對話和小故事講給寶寶聽，不僅可以讓他學習如何與人交流，而且能刺激視覺力和想像力。
寶寶的人際智能是在與人的互動中發(fā)展起來的，因此，多為寶寶提供與人互動的機會十分重要。如今隨著現代生活狀態(tài)的改變，鄰里關系冷淡，多帶寶寶外出走走、常參加一些團體活動，都是不錯的選擇。在這樣的耳濡目染中熏陶，寶寶一定會成為一個人際高手。
聰明寶教室
�。�、人際智能的特征
人際智能是指一個人理解他人及其關系的能力。具有人際智能優(yōu)勢的人通常在人群中顯得十分自在，喜歡和朋友在一起；喜歡團體活動，有一些親密的好朋友；樂于幫助他人，善于與不同類型的人溝通，并能發(fā)現其個別的特質。
�。�、父母在寶寶人際交往中的作用父母除了常帶寶寶參加團隊活動、讓他與年齡相仿的小朋友互動以外，最重要的是對寶寶在與人互動中的表現和言行進行觀察，并進行適當的引導。尤其當寶寶與其他小朋友發(fā)生爭執(zhí)時，父母的引導方式和態(tài)度將會影響他未來的人際發(fā)展。當問題發(fā)生時，建議你用轉移的方式來解決，比如：用玩具或有趣的食物來吸引、轉移寶寶的注意力。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/1107846.html
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