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家長(zhǎng),別成孩子的不文明“榜樣”

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  中國(guó)江蘇網(wǎng)5月29日訊 家長(zhǎng)騎著電動(dòng)車帶著孩子闖紅燈,在孩子面前隨地吐痰、隨手扔垃圾……這些不文明的場(chǎng)景落入孩子眼中,會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果?當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn),最佩服的爸爸媽媽在公共場(chǎng)合內(nèi)突然成了“反面典型”,又會(huì)如何感想?公共場(chǎng)所是一個(gè)面對(duì)所有市民的開(kāi)放空間,經(jīng)常領(lǐng)著孩子出入公共場(chǎng)所的市民,更應(yīng)該注重行為引導(dǎo),用文明的方式從小培養(yǎng)孩子的文明意識(shí)和行為習(xí)慣。

  近日,宿遷日?qǐng)?bào)聯(lián)合宿遷日?qǐng)?bào)社官方微博、本地論壇就“家長(zhǎng)不文明帶孩子”這一話題進(jìn)行了互動(dòng)討論。一些市民和網(wǎng)友都表示,家長(zhǎng)在帶孩子出入公共場(chǎng)所的時(shí)候,應(yīng)該以身作則。

  無(wú)意之舉竟成反面教材

  28日下午,在人流如織的駱馬湖旁,一對(duì)夫婦在孩子面前一邊吃著瓜子一邊談笑風(fēng)生。在他們周邊,灑落了一地的瓜子皮、果皮和飲料瓶。在學(xué)校接受公德教育的孩子不知是否會(huì)被這樣一幕所“污染”。

  網(wǎng)友“藍(lán)色的心”就表示:“我曾看到這么一幕:一個(gè)孩子把嚼過(guò)的口香糖用紙包好,要爸爸領(lǐng)著去找垃圾桶。由于垃圾桶距離有點(diǎn)遠(yuǎn),那個(gè)爸爸從孩子手里拿過(guò)口香糖,直接丟到旁邊的草叢里。”

  市民劉先生就透露:“經(jīng)常能看到家長(zhǎng)帶孩子闖紅燈、不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象,家長(zhǎng)絲毫不顧及周圍閃爍的紅燈,在車流中穿行。”

  部分父母在日常生活中的一些不良習(xí)慣,無(wú)意之中為孩子當(dāng)了反面教材。學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,但是有些家長(zhǎng)的不文明行為卻對(duì)孩子文明習(xí)慣和健康心理的形成造成了負(fù)面影響,應(yīng)當(dāng)引起重視!

  家庭是孩子的第一所學(xué)校

  父母愛(ài)孩子自是天性使然。

  俗語(yǔ)說(shuō),家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一位老師?梢(jiàn),家庭教育和父母的言傳身教對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)是多么重要。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,許多父母在教育孩子時(shí)要么不懂得方法,要么不懂得注意細(xì)節(jié),導(dǎo)致家教效果不理想。孩子尚幼,不能分辨是非,父母作為孩子的第一任老師,自然擔(dān)負(fù)教導(dǎo)之責(zé)。

  特別是,部分父母平時(shí)花很多時(shí)間和口舌告訴孩子不要這樣不要那樣,但是一轉(zhuǎn)過(guò)頭,自己就犯了同樣的錯(cuò)誤。一些日常細(xì)節(jié)不留心,可能給子女們帶來(lái)負(fù)面影響。

  “我覺(jué)得我爺爺和爸爸是不文明的人。因?yàn)闋敔斣诠矆?chǎng)合喜歡隨地吐痰,爸爸喜歡抽煙。怎么說(shuō),也不聽(tīng)。”王同學(xué)告訴記者,長(zhǎng)輩雖然會(huì)教自己要有良好的行為習(xí)慣,可總會(huì)在生活中出現(xiàn)一些不文明行為,感覺(jué)言行不一。

  網(wǎng)友“風(fēng)清揚(yáng)”稱:“家庭是孩子的第一所學(xué)校,作為家長(zhǎng)一定要從小為孩子樹(shù)立良好的榜樣。我們應(yīng)該在孩子年幼時(shí)就在他們的心里種下文明的種子,面對(duì)孩子的錯(cuò)誤舉動(dòng)及時(shí)予以制止,并加以正確引導(dǎo)。“

  文明應(yīng)從孩子抓起

  人生下來(lái),好比一張白紙,好寫(xiě)最好的文字,好畫(huà)最好的畫(huà)圖。父母想讓孩子成才,應(yīng)該先讓孩子學(xué)習(xí)做人。而學(xué)習(xí)做人,首先要做一個(gè)有禮貌的人,這就需要對(duì)孩子進(jìn)行禮儀行為常規(guī)教育。

  周圍人的言行對(duì)孩子打上什么烙印就是什么烙印,一言一行無(wú)不對(duì)孩子起著潛移默化的作用。作為父母和老師,不能光一味地強(qiáng)調(diào)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),一定還要注意培養(yǎng)孩子的文明禮貌,講衛(wèi)生,關(guān)愛(ài)他人。

  今年春季開(kāi)學(xué)起,江蘇首創(chuàng)的未成年人文明禮儀規(guī)范在全省所有中小學(xué)、幼兒園全面推開(kāi)。未成年人文明禮儀規(guī)范又稱作“八禮四儀”。八禮”主要包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。“四儀”主要是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點(diǎn),分別舉行寓意深刻、莊重簡(jiǎn)樸的入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式。在宿遷,“八禮四儀”已經(jīng)成為娃娃們學(xué)習(xí)和生活的一種文明操守。

  孩子就像小樹(shù)一樣,如果小時(shí)候不管,等他長(zhǎng)到十幾歲時(shí),再想教育,就來(lái)不及了。世上沒(méi)有一個(gè)人一夜之間變好的,也沒(méi)有一夜之間變壞的,都有一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。


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