不同于縮小轉(zhuǎn)換型家長(zhǎng)和壓抑型家長(zhǎng),放任型家長(zhǎng)倒是能認(rèn)可孩子的情緒,也不會(huì)刻意將情緒劃分為好或壞,對(duì)于孩子身上的所有情緒都可以接受和包容。乍一看,這種類型的父母應(yīng)該是理想型的好父母。然而,放任型家長(zhǎng)頂多止于認(rèn)可和接受孩子情緒這一步而已。對(duì)于孩子的行為,放任型家長(zhǎng)并不能給孩子較好的建議,不會(huì)為孩子的行為劃定明確的界限。
例如,孩子在玩耍時(shí)和伙伴們打了起來,氣呼呼地回到家。這時(shí),放任型家長(zhǎng)會(huì)說:“嗯,這事聽起來是挺讓人氣憤的,生氣了難免會(huì)打到別人。自己沒受傷吧?沒什么大不了的!边@種類型的家長(zhǎng)雖然做到接納孩子的情緒,但對(duì)孩子的行為也一概稱沒關(guān)系,甚至是鼓勵(lì)孩子。看到孩子因?yàn)樾睦镫y過而哭泣時(shí),這類父母也不會(huì)過問,他們覺得傷心時(shí)哭是正常的,既然這樣,何不讓孩子哭個(gè)痛快,好好發(fā)泄一下呢。
在成長(zhǎng)的過程中,由于個(gè)人情緒得到了盡情地宣泄,因此生長(zhǎng)在放任型家庭的孩子,理論上應(yīng)該能很好地進(jìn)行情緒調(diào)節(jié)。然而,情緒調(diào)節(jié)只有在意識(shí)到行為的界限時(shí),才會(huì)變?yōu)榭赡。如果隨心所欲地做任何行為,家長(zhǎng)都視為無所謂,放任孩子,孩子反而會(huì)認(rèn)識(shí)不到行為的界限,變得凡事都由著自己的性子,以自我為中心,分不清哪些行為才是合理可行的。孩子因此反而會(huì)變得惴惴不安,不成熟,人際關(guān)系方面表現(xiàn)得難以與他人溝通。
由于這些孩子的所有情緒都會(huì)被父母接受和包容,因此往往會(huì)陷入自我崇拜的境地,即所謂的王子病或公主病。凡事只考慮自己的情緒,絲毫無法體諒他人,因此在朋友圈子里也會(huì)顯得相當(dāng)不和諧,甚至遭到排擠。由于和同齡人相比,孩子的心理具有不成熟的特點(diǎn),因此會(huì)自卑許多,感覺自己不如別人。一直以來只習(xí)慣于無所節(jié)制地宣泄各種情緒,卻沒有表達(dá)和處理學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),所以解決問題的能力也相當(dāng)欠缺。
放任型家長(zhǎng)的特點(diǎn)☆☆
1. 對(duì)孩子的所有情緒全部包容。
2. 不區(qū)分情緒是好是壞。
3. 無論對(duì)孩子的情緒還是行為,從來不劃定界限。
4. 認(rèn)為情緒一旦發(fā)泄出來,就萬事大吉。
5. 除了包容孩子的負(fù)面情緒、安慰孩子,認(rèn)為沒有其他可以做的事情。
6. 對(duì)孩子如何處理情緒及解決問題,從不重視。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/1067201.html
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