“沒做完功課不許玩!”“吃飯的時(shí)候不可以看電視!”“又買玩具?不行!”“廚房太危險(xiǎn),不能進(jìn)來!”......相信這些話肯定被許多家長常常放在嘴邊?墒,作為父母,有沒有想過,這些話孩子愛不愛聽,有沒有別的方法對(duì)孩子說“不”呢?
父母對(duì)孩子說“不”,是因?yàn)橐尯⒆用鞔_知道,并不是所有的要求都能得到滿足,不是想做什么都可以的,比如在他們可能形成不良習(xí)慣的時(shí)候、提出過分物質(zhì)要求的時(shí)候,又或是在他們可能會(huì)傷害到自己或他人的時(shí)候?墒侨绻磺‘(dāng)?shù)卣f“不”,又或是喋喋不休地轟炸,很容易就讓孩子感到父母的否定、限制以及不信任,同時(shí)也剝奪了他們嘗試和探索的機(jī)會(huì),可能讓孩子逐漸變得沒有了自主。因此,聰明的父母,應(yīng)該學(xué)會(huì)如何巧妙跟孩子說“不”。
嘗試用寶寶的思維去解決問題
??媽:用寶寶喜歡的小動(dòng)物來模擬,“小豬臟了,別的小動(dòng)物都不理他,你也想和小豬一樣臟嗎?”“小貓寶寶愛洗臉,小貓寶寶說‘??,你也洗臉吧,洗了我和你做朋友’!边@個(gè)方式屢試不爽,小寶寶還是很喜歡這種cute的教育方式。
靜媽媽:嘗試站在孩子的角度去思考,有一次,我跟孩子去公園,看到漂亮的花想摘下來,我就跟她說:“小靜你看,小花現(xiàn)在很漂亮,對(duì)不對(duì)?可是,如果你把它摘下來,沒有了養(yǎng)分,它就像這朵花兒一樣了,你還要摘嗎?”我指著地上殘落的花瓣跟她說,她馬上就說不摘了。
直接說出理由,跳過“不”
亮亮爸爸:直接說出理由可以直接跳過“不”的字眼,同時(shí)也可以讓孩子知道為什么不行。一般來說,我們要求亮亮要睡午覺,可是有時(shí)候他卻鬧著要去玩,這時(shí)我會(huì)跟他說:“吃玩飯,休息一會(huì)我們就要準(zhǔn)備睡覺了,下午再去玩怎么樣?”這樣,也讓孩子覺得自己受到了父母的尊重。
讓寶寶感覺到你的理解
外面烏云密布,看樣子準(zhǔn)備要下雨了,可是明明卻在這個(gè)時(shí)候說要去“行街街”,可能有的父母會(huì)直接跟孩子說“不行,快要下雨了”,可是明明媽媽則換了一種方式:“媽媽也知道你想出去玩,可是明明看,外面看起來要下雨了耶,你確定要去嗎?你可能會(huì)淋濕哦,然后很多好吃的東西都不能吃了哦。”
看了這些爸爸媽媽的妙計(jì),是否對(duì)你有所啟示呢?當(dāng)然,在一些特定的語境下,我們是必須要跟孩子說“不”的,這個(gè)時(shí)候,父母也要注意孩子的心理哦,事后一定要跟孩子說明白。
堅(jiān)決說“不”的時(shí)候
處境危險(xiǎn):孩子在做危險(xiǎn)事情的時(shí)候,必須及時(shí)制止,無論他玩的多么開心。
傷害別人:小孩常用自己的方式來表達(dá)情感,比如生氣時(shí)踢或是咬人,在阻止他這樣做的同時(shí)最好是先撫慰他的憤怒。
大發(fā)脾氣:孩子亂發(fā)脾氣的時(shí)候一定要讓他知道“這樣絕對(duì)不行”,并用行動(dòng)告訴他:只有你用正常的方法,我才會(huì)滿足你。
調(diào)皮搗蛋:很多孩子調(diào)皮是為了引起大人的注意,相信家長應(yīng)該知道如何在說“不”的同時(shí),給予他所需要的更多的關(guān)注與愛。
不遵守社會(huì)規(guī)則:孩子為違反規(guī)則大多是不明白,此時(shí)父母要堅(jiān)決說“不”,并給予正確的引導(dǎo),如闖紅燈、亂扔垃圾等。
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