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充分利用英語兒歌

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

一一的雙語養(yǎng)育起源于這套英文歌曲。正是通過這些歌曲,一一第一次接觸了母語以外的語言,但她很自然地接受了,并沒有表現(xiàn)出困惑和反感。孩子早期的學(xué)習(xí)能力比我想象的要強(qiáng)很多,而且一些在成人眼中是負(fù)擔(dān)和壓力的東西,對(duì)懵懵懂懂的孩子而言,只是生活中的一部分新奇的東西,他們的天性促使他們自發(fā)地、主動(dòng)地探索并接受,從而使新鮮事物自然地成為他們?nèi)粘I钪械囊徊糠郑⒎窍癯扇讼胂蟮哪菢油ㄟ^艱難的學(xué)習(xí),承受很大的壓力然后習(xí)得。孩子越小,對(duì)新鮮事物的好奇心越重,就越容易自然習(xí)得。反而年齡大了,會(huì)出現(xiàn)一些排異反應(yīng),能夠分辨出不一樣的事物有不一樣的難度,然后往往挑選簡(jiǎn)單的使用,在這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)興趣就要充分發(fā)揮作用了。

摘自《雙語寶寶養(yǎng)育博客》
一一媽媽:Juliette



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