我是吳宓教授
�、倜刻煸缟掀唿c半，《歐洲文學史》教授吳宓準時來到教室，開始在黑板上書寫。很快，講義抄了滿滿一黑板，詳細寫著參考書、著者、出版社、出版代等。學生上前偷看，發(fā)現(xiàn)他所寫的，竟全憑記憶。
�、谡n堂上的吳教授，常穿一襲灰布長袍，一手拎布包袱，一手拄手杖，戴一頂土棉紗睡帽就走上講臺。打扮雖然古板，講的卻是純英文詩歌。而且開講時，筆記或紙片看都不看一眼，所有內容均脫口而出，講到得意時，還要拿起手杖，隨著詩的節(jié)律，一輕一重地敲著地面。
③課堂上這番瀟灑，是吳宓花了苦功夫才換來的。半夜時分，別人都睡下了，室友錢穆經常看見他埋頭備課，抄寫小紙條。第二天一早，別人還沒醒，他已經在“室外晨曦微露中”反復誦讀。
④當他任教東南大學時，清華大學四級學生梁實秋曾旁聽他的課，回校后半是羨mù半是嫉妒地抱怨：內容豐富，井井有條，學校未能羅致，“寧非憾事哉”。
⑤他像一座鐘。他給學生批改作業(yè)，字跡工整，寫下的外文字母及數(shù)字，筆畫粗細，好像印刷的一樣整齊。一次，有個青教師不小心把上課用的教科書丟了，吳宓要求他上課前必須找到。當晚，宿舍熄燈睡覺，吳先生前來敲門，高聲問：“教科書找到沒有？”這名不耐煩的教師只好騙他：“找到了，吳先生，請放心吧�！边@才過關。
�、捱@位老師，給學生們留下的印象是“認真、負責、一絲不茍”，“上課像劃船的奴隸那樣賣勁”。這些學生中，許多人后來大名鼎鼎：錢鐘書、曹禺、呂叔湘、李賦寧……與他們相比，老師吳宓一度不那么出名。
�、弑绕鹫n堂上的嚴謹，學生們更愛回憶吳宓課下的關愛。一次，他和學生們一起走在街上，對面開來一輛汽車，他連忙舉起手杖，一面擋住車，一面催著女學生們一字排站在人行道上，這才讓開道路。
�、囝愃频墓适驴诙鄠�，讓古板的吳教授在后人記憶里鮮活起來。在他曾任教的清華大學學生BBS上，不久前一個女學生略帶羨慕地提到，當在清華課堂上，看見有女生站著聽課，吳先生總是會跑出去替她們找來凳子坐。又有人追憶起吳先生點名，點到“金麗珠”這個名字，情不自禁地說：“這個名字多美。”全班大笑。
⑨這位教授經濟并不寬裕，他身上的長衫歲太久，磨損得布紐扣都要掉了，也舍不得換。但他卻很舍得請學生吃飯。每次在小館子里坐下，他都神情嚴肅地拿過菜單，用正楷在小紙片上寫下要點的菜及價格，一筆一筆算清楚，估量口袋里的錢夠用，這才交給跑堂的。
�、鈱W生李廷先最難以忘懷的，是與老師“月下湖畔、吟詠嘯傲”的往事。而錢鐘書也把老師課堂上的風采學了幾分。正如學者江弱水所言，除了老師這個身份，怎么來描畫吳宓其實都不到位。從東南大學，到西南師院，數(shù)也數(shù)不清的講堂上，作為“老師”的吳宓“劃過了動蕩不已的時代，也劃過了他的一生”。
�、峡上�，到這一生要結束的時候，他已經不能當老師了。1976，因飽受折磨而身體虛弱的吳宓回到陜西老家①，聽說一些中學因為沒有外語老師而不開英語課，便急切地問：“他們?yōu)槭裁床徽埼野。课疫�可以講課�！�
�、袥]有人記得他的教授身份，除了他自己。據(jù)說，彌留之際，他不停地喊著：“我是吳宓教授�！�
（有刪改）
【注釋】①彼時正值文革期間，吳宓成為了大罪人，受盡苦難。病重有殘疾，只得回家養(yǎng)病。
20、根據(jù)拼音寫漢字。（2分） 羨mù( )
21、根據(jù)文章內容，第③段加點詞語“瀟灑”在文中具體指（3分）
22、文章第⑤段“他像一座鐘”一句運用了的修辭手法，其表達作用是
�。�4分）
23、第⑧段中說“類似的故事口耳相傳，讓古板的吳教授在后人記憶里鮮活起來”，將“類似的故事”概括在下列橫線上。（6分）
�。�1）（2）（3）
24、文章第④⑥ ⑩段都整段寫到學生對吳宓的回憶或評價，是否是多余?請說明理由。（4分）
25、聯(lián)系全文，以下對第⑿段劃線句子理解不準確的一項是（）（3分）
A、吳宓彌留之際的呼喊表達了他內心對教育事業(yè)的渴望之情。
B、“據(jù)說”表明是傳聞，用傳聞留下懸念，暗示吳宓人生的多種可能性。
C、吳宓彌留之際反復強調“我是吳宓教授”體現(xiàn)了他對于無法從事教學的不甘。
D、作者用該句作文全文的結尾，表達了他對于吳宓的同情之心。
20.(2分)慕
21.(3分)吳宓寫滿滿一黑板的板書、講課的所有內容，都可以全憑記憶，不需要看講義或筆記
22.(4分）比喻要點:生動形象地寫出了吳宓工作嚴謹，一絲不茍的特點，就像鐘的運作一樣，分秒不差
23.(6分任寫三件事即可）
(1)吳宓為學生擋車讓她們安全過馬路
(2)課堂上，吳宓總會跑去找凳子給站著的女同學坐
(3)課堂點名時，吳宓點到好聽的名字會情不自禁地贊美
(4)生活不寬裕的吳宓很舍得請學生吃飯
24.(4分)要點:用這些后來成為知名學者的學生的回憶或評價,從側面襯托出吳宓先生治學嚴謹、學識淵博等特點。也寫出老師對學生的影響(給學生的印象)之深。
25.(3分）B
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