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在網(wǎng)上看關(guān)于右腦開(kāi)發(fā)的相關(guān)資料及波動(dòng)速讀訓(xùn)練的論壇看到許多人對(duì)速讀黃卡訓(xùn)練練習(xí)的見(jiàn)解和說(shuō)法，但是有一點(diǎn)我發(fā)現(xiàn)還是有許多人對(duì)黃卡的練習(xí)存在誤解。以下內(nèi)容為個(gè)人見(jiàn)解請(qǐng)酌情理解，我個(gè)人認(rèn)為是七田真右腦開(kāi)發(fā)關(guān)于波動(dòng)速讀的書并沒(méi)有詳細(xì)解釋訓(xùn)練的內(nèi)容。（我也仔細(xì)讀了七田真的書很久，始終沒(méi)有覺(jué)得他有刻意強(qiáng)調(diào)黃卡的練習(xí)方法和目的。）mMa

我個(gè)人認(rèn)為七田真的書里面提到的注意黃卡的殘像其實(shí)也許是一種誤導(dǎo)。在需要在三強(qiáng)調(diào)的是，假如想看到黃卡的原色靠看黃卡的殘像是不太現(xiàn)實(shí)的。為此，我特地在中外的網(wǎng)站查過(guò)。人的肉眼的殘像在大多數(shù)情況下是只能看見(jiàn)反色的。特別是在看互補(bǔ)色的圖片下，人的肉眼一定只能看見(jiàn)反色。 那么原色是怎么看到的？其實(shí)并不是看見(jiàn)，而是完全想象，原因？原理？其實(shí)很簡(jiǎn)單。波動(dòng)速讀的原理就是運(yùn)用右腦記憶，其實(shí)就是圖像記憶。mMa

你看到的肉眼所呈現(xiàn)的殘像，只不過(guò)是人類視網(wǎng)膜神經(jīng)遺留下的刺激反應(yīng)。對(duì)右腦鍛煉一點(diǎn)用也沒(méi)有。那么為什么要看黃卡？很簡(jiǎn)單，沒(méi)有學(xué)會(huì)走，怎么跑？在目前的文學(xué)中還有生活中的圖像要比黃卡甚至曼陀羅卡要復(fù)雜的多，所有這些關(guān)于波動(dòng)速讀的練習(xí)只是讓我們慢慢擁有接近圖像記憶的記憶。所以練習(xí)記憶單色或雙色和有簡(jiǎn)單圖形的圖像是開(kāi)始的最好辦法。 我再明白原理后第二天就可以很清楚地看到（對(duì)不起，是想象到 ）黃卡原色和圖形了。mMa

希望大家在聯(lián)系右腦開(kāi)發(fā)波動(dòng)速讀的時(shí)候可以借鑒一下經(jīng)驗(yàn)不用繞彎路。 注：你真的想用想象的時(shí)候，反而會(huì)覺(jué)得視網(wǎng)膜上的殘像是干擾。呵呵。 平時(shí)在回家路上也可以用路邊的景象練習(xí)瞬間成像�？匆谎�，然后閉眼盡量回想看到的圖像，慢慢你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以瞬間記住的細(xì)節(jié)越來(lái)越多。=）mMa

注：個(gè)人觀點(diǎn)：沒(méi)錯(cuò)，黃卡看到原色是靠想象，但是主觀的感覺(jué)確實(shí)是看到，用內(nèi)視覺(jué)確確實(shí)實(shí)的看到！mMa

關(guān)于波動(dòng)速讀細(xì)節(jié)mMa

一、黃卡訓(xùn)練mMa

（1）先做一些必要地準(zhǔn)備工作，放松集中mMa

（2）調(diào)整好坐姿，保持眼睛與黃卡的距離。注視黃卡時(shí)間（時(shí)間不定，全卡都要納入視野內(nèi)）。mMa

（3）盡量使補(bǔ)色停留時(shí)間延長(zhǎng)，應(yīng)70——80秒時(shí)，變開(kāi)始想象原色。一定要堅(jiān)持！mMa

二、三色卡片 目的：作殘象訓(xùn)練，增強(qiáng)想象力。mMa

方法：將卡片放于眼前，注視30秒，閉上眼睛，出現(xiàn)殘象。想象其原色。mMa

三、圖形卡片 比黃卡，三色卡片都要難，利用的是形狀的殘象，注視卡片30秒，閉上眼睛，出現(xiàn)殘象。mMa

四、曼駝羅卡片mMa

（1）連續(xù)盯著卡片。mMa

（2）看10秒鐘閉眼，暗示自己盡可能地停在眼前。mMa

（3）一定要堅(jiān)持。mMa

五.一點(diǎn)凝視訓(xùn)練：mMa

盯著卡片，想象黑色圓正在變大，充盈于心，變得最大后，想象變成原來(lái)的大小。mMa

六. 視野擴(kuò)大訓(xùn)練：mMa

視野擴(kuò)大訓(xùn)練卡是由許多大小不同的正方形組成，小正方形被大正方形包圍，看卡片時(shí)，先注視最小的正方形，然后將視野擴(kuò)大，盯著外層卡片，一層層地看。注意，看大正方形時(shí)應(yīng)注意小正方形，反之一樣。mMa

七. 想象訓(xùn)練：mMa

想象時(shí)，出現(xiàn)的圖象一定要清晰，不是呆板的。應(yīng)用上各種感官。mMa

如：想象吃蘋果時(shí)mMa

（1）先觀察其大小，紋痕，感覺(jué)溫度等。mMa

（2）吃蘋果時(shí)，想象自己是被吃進(jìn)去的蘋果，經(jīng)過(guò)你的腸胃，達(dá)到你的全身。mMa

（3）想象你是蘋果樹(shù)，陽(yáng)光照在你的身上，風(fēng)吹過(guò)你的臉，你正慢慢發(fā)芽。mMa

注：關(guān)于右腦開(kāi)發(fā)的波動(dòng)速讀訓(xùn)練就先介紹到這里以上資料為個(gè)人整理本人感覺(jué)順序似乎有些顛倒，望我們共同學(xué)習(xí)。mMa

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/younao/66703.html

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