人的大腦分為左右兩部分,左半球負(fù)責(zé)語言、數(shù)學(xué)、邏輯、科學(xué)、分析、推理和寫作,而右半球負(fù)責(zé)藝術(shù)、創(chuàng)造力、音樂、想象力、3D圖形、空間感、直覺和宏觀思考。更有意思的是,大腦對于軀體的控制其實是相反的,也就是說左腦控制的是右邊的軀體,而右腦控制的是左邊的軀體。比如說你眨右眼,那就是左腦在工作。因此我們俗稱的左撇子,實際就是右腦用的比較多的結(jié)果。因為左右大腦都有不同的分工,所以你能說左撇子(慣用右腦的人)比右撇子(慣用左腦的人)聰明嗎?這樣顯然不合理吧!只能說左撇子的孩子,他們的藝術(shù)細(xì)胞、創(chuàng)造力等更發(fā)達(dá)一些,將來可能更適合做藝術(shù)家;而右撇子的孩子,他們的學(xué)術(shù)能力,比如英語、數(shù)學(xué)等更強大一些,將來可能更適合做學(xué)術(shù)精英或者商界領(lǐng)袖!沒有任何證據(jù)表明左撇子更聰明,但是卻發(fā)現(xiàn)左撇子在某些方面,比如發(fā)散性思維會更加出色。說到這里,很多父母肯定會想,“那我們的孩子是左腦更發(fā)達(dá)呢,還是右腦更發(fā)達(dá)呢?將來也方便更好地順勢引導(dǎo)呀!”傳統(tǒng)的方式是,靠從孩子寫字的左右手來判斷。其實這很不科學(xué),要知道很多時候,左右腦都是一起協(xié)同工作的,一個活動孩子用左手,但另外一個活動TA可能就用右手了。比如我家娃,他平時習(xí)慣用左手寫作業(yè),但是打籃球的時候,他又換成右手拍球了!
左右腦的測試題目
每道題選擇A或者B,最后統(tǒng)計結(jié)果,如果A居多,則表示你的左腦更發(fā)達(dá);如果B居多,則表示你的右腦更發(fā)達(dá)!一起來測試一下吧!Ready?GO!
1、圖中舞蹈家旋轉(zhuǎn)方向是順時針還是逆時針?
2、在額頭上用指頭畫Q。
畫出的Q是怎樣的?
3、將兩腳交叉,哪一只腳在上面?
4、這兩幅圖,你更喜歡哪一幅?
5、這兩幅圖,你更喜歡哪一幅?
6、這兩幅圖,你更喜歡哪一幅?
7、雙手交叉,哪只手在上面?
8、你的桌子更像哪個樣子?
9、你記筆記的風(fēng)格更像哪個樣子?
你最后測出來的結(jié)果是怎樣呢?是左腦強人還是右腦強人呢?
怎樣鍛煉左右腦
有人會問,怎么樣才能讓孩子的左右腦一起進(jìn)步,發(fā)展更均衡呢?一個超級簡單的方法!
1、右手豎起大拇指朝上,左手豎起食指指向右手。
2、然后切換一下,左手從食指變成大拇指并朝上,而右手從大拇指變成食指。
3、左右手就這樣反復(fù)地切換,看看能做多快,在這個過程中就能鍛煉左右腦的協(xié)同工作啦!
很多父母都用聰明來作為孩子大腦發(fā)育程度的衡量標(biāo)準(zhǔn)。比如一個孩子記憶力好,我們就夸TA聰明,腦筋很棒;而如果記憶不是很好,就會覺得孩子的不是很聰明。可是聰明就代表大腦功能的全部嗎?有的孩子可能是身體協(xié)調(diào)性特別好,有的孩子可能是語言能力特別強,有的孩子可能是藝術(shù)感超級棒…要知道,所有的這些都是由大腦來控制的,由左右腦分工協(xié)作的,聰明代表不了大腦的發(fā)育水平!世界上很少有笨孩子,而卻有很多笨家長,因為他們看不到孩子出色的地方,也不知道該怎么教育孩子。不要用聰明來衡量孩子,因為每個娃都有自己的天賦,也擁有屬于自己的最強大腦,身為父母,你發(fā)現(xiàn)了嗎?^_^
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/younao/1239949.html
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