每個父母都希望自己的孩子能夠靈秀聰慧，可愛大方，因此在他們小的時候就重點培養(yǎng)他們的藝術細胞，繪畫是很多父母都會給孩子報備的興趣，誠然學習繪畫可以讓孩子領略到很多美好，但是前提是必須是孩子自己感興趣才能夠學得好。

首先，繪畫可以開拓孩子的思維能力，孩子接觸繪畫并不是要畫的多好，而是讓孩子感受到一門藝術，學會結合自己雙眼所看到的事物將它用筆觸描繪出來，這個過程中既是孩子的一種體驗，也是一種鍛煉過程中，在孩子日常作畫的時候家長可以引導孩子能夠發(fā)現(xiàn)更多的新事物，運用各種線條，圖形來進行裝飾，孩子就會覺得興趣盎然，思路開闊，這就讓孩子提高了想象力，也激發(fā)了孩子對于繪畫的潛能。

另外，繪畫是一種發(fā)現(xiàn)美好事物的方式，繪畫可以萌發(fā)幼兒對于事物美感的追求，孩子的繪畫線條雖然稚嫩，但是充滿著童真童趣，在他們畫筆下的事物都有著蓬勃向上的活力，孩子在繪畫過程中既可以鍛煉情操，還可以提高他們對于美學的領悟，這些都將成為孩子受用終生的財富。

不拘泥于形式是幼兒繪畫的重點，即使在孩子看來，太陽是紅色的，草地是黃色那也沒有關系，其實繪畫就如同做游戲，玩進去了就會感悟很深，孩子能夠輕松愉悅的表達他們的想法那就好啦，在孩子的世界里，創(chuàng)新是它的主旋律。

家長和老師在教孩子繪畫的過程中，需要結合多種語言以及體態(tài)的來進行對于事物的描繪，從而達到發(fā)展孩子思維的有效辦法，引導孩子進行戶外寫生等都是一個很不錯的方式，可以讓孩子接觸到更多感性的資源，從而激發(fā)靈感，讓幼兒產(chǎn)生作畫的興趣。

總結：繪畫對于孩子來說本身就是一種游戲，家長也不要硬讓孩子畫的多么形象多么逼真，美學欣賞有很多種，有時候保持本心就是一種難能可貴的真實，孩子的心靈如同水晶般透明處純真，他們的畫作有著成人所沒有的美好和純白。家長和老師可以在繪畫活動中，肯定孩子的想象，以避免形成一種僵化、固定不變的思維模式。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/658950.html

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