樂樂,人雖然小但是脾氣卻很大,一旦他自己認(rèn)準(zhǔn)的事情,他就會(huì)倔到底地堅(jiān)持。前面媽媽答應(yīng)周末帶樂樂去動(dòng)物園,到了周末因?yàn)樘煜掠,所以媽媽就取消了?jì)劃。可是樂樂卻不依不饒,一直坐在門口哭,“我要去動(dòng)物園……動(dòng)物園……”
樂樂執(zhí)拗的行為中反映出他的一種倔強(qiáng)的性格偏向,這種性格偏向所表現(xiàn)出來的典型特征是:
1.在涉及到樂樂自己的一些事情上,如果父母征求他的意見,無論對(duì)于這件事情他是否理解,他都會(huì)給出他自己的要求和意見。
2.任性,重復(fù)堅(jiān)持自己的意見;打罵對(duì)他沒有明顯效果。
愛心提醒
對(duì)樂樂的這種任性,爸爸媽媽在處理的過程中應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:
1.關(guān)注孩子內(nèi)在真正的需要。當(dāng)孩子堅(jiān)持自己的無理要求時(shí),或許他的目的是想引起父母的關(guān)注。
2.當(dāng)孩子任性的時(shí)候,父母不要以自己的“任性”來對(duì)抗孩子的任性。必要時(shí)不妨適當(dāng)“讓步”,首先使孩子的內(nèi)心得到滿足,再教育他學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的行為所帶來的后果,避免類似行為的再一次發(fā)生。
3.父母也可在日常生活中多啟發(fā)孩子學(xué)會(huì)多角度解決問題,增加孩子思維的靈活性以及解決問題的靈活性。
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