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培養(yǎng)孩子閱讀興趣的方法

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 才藝培養(yǎng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

閱讀是孩子終身教育的一種好方法。父母送給孩子最好的禮物應(yīng)該是圖書(shū)。好的圖書(shū)能給孩子帶去歡樂(lè),又能激發(fā)他們的想像力,還能培養(yǎng)他們的閱讀興趣。閱讀的能力是巨大的,當(dāng)孩子喜歡閱讀后往往勝過(guò)純粹的學(xué)校教育。既然閱讀有如此強(qiáng)大的力量,那么父母該如何培養(yǎng)孩子的閱讀能力呢?

1、讓孩子自己看

在給孩子講故事的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子自己看,并教孩子怎樣看。如要一頁(yè)一頁(yè)地按順序看;看的時(shí)候要仔細(xì),注意看懂畫(huà)面上有什么人物、事物,他們?cè)谧鍪裁,使其看完后能知道完整的故事情?jié)和內(nèi)容,引發(fā)他看書(shū)的興趣。

2、適時(shí)提問(wèn)

在孩子看書(shū)畫(huà)的時(shí)候,大人可適時(shí)適當(dāng)?shù)靥釂?wèn),幫助他們理解故事。提問(wèn)的時(shí)間安排可前后不一,如可在看書(shū)前提出問(wèn)題,讓孩子帶著問(wèn)題去看,然后從故事中找出答案;也可在看書(shū)中間提出問(wèn)題,造成懸念,讓孩子通過(guò)思考來(lái)解答;還可在看完故事以后提問(wèn),幫助孩子理解故事的內(nèi)容、主題,促進(jìn)孩子思維能力的發(fā)展。

3、復(fù)述故事

對(duì)年齡稍大一些的孩子,可以要求他在看完圖書(shū)后復(fù)述整個(gè)故事的內(nèi)容。在孩子復(fù)述時(shí),大人要認(rèn)真聽(tīng),及時(shí)鼓勵(lì),出現(xiàn)問(wèn)題也及時(shí)提醒或糾正,從而培養(yǎng)他閱讀的自信心,鍛煉其理解力、記憶力和口語(yǔ)表達(dá)能力。

4、解釋具體化

對(duì)孩子不能理解的或比較難理解的字詞,大人應(yīng)耐心地解釋?zhuān)M量使問(wèn)題具體化,使他們易于理解,并有意識(shí)地讓孩子用字組詞,用詞說(shuō)一句話,從而使孩子具有成就感,并培養(yǎng)他的口語(yǔ)表達(dá)能力。

5、畫(huà)文相配

在孩子熟悉理解一些故事、兒歌或淺顯的古詩(shī)的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)孩子把它們畫(huà)出來(lái),培養(yǎng)其想像力和創(chuàng)造力,使孩子看書(shū)的興趣更加濃厚。

圖書(shū)的許多好處大人都能意識(shí)到。當(dāng)孩子愛(ài)讀書(shū)時(shí),他具有更強(qiáng)的思考能力,有更強(qiáng)的挫折承受力,能更好的解決問(wèn)題,從而能取得更大的成功。作為家長(zhǎng)們,我們不一定能給孩子萬(wàn)貫家財(cái),但我們可以為孩子提供讀書(shū)的機(jī)會(huì),給予他們一生受益的知識(shí),和一生受益的習(xí)慣……


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