現(xiàn)在的孩子的興趣才藝選擇不僅僅限于鋼琴繪畫，還有適合動(dòng)作類的中國(guó)工服、跆拳道等等。對(duì)于這種有危險(xiǎn)類的興趣班，父母應(yīng)該如何取決呢?

　　兒學(xué)“武功”已經(jīng)兩年了，他的武功級(jí)別也從初學(xué)Beginner正式跨入Level2。寶兒18個(gè)月左右時(shí)，曾經(jīng)因?yàn)檫^敏引發(fā)中耳炎，反反復(fù)復(fù)半年，從那時(shí)候開始他從一個(gè)胖娃娃很快瘦下來變成小竹竿。后開聽朋友介紹開始踏入“武林”，本來只為強(qiáng)身健體，沒想到收獲遠(yuǎn)不止這些。

　　師傅對(duì)武術(shù)的新解

　　我們第一次去參觀武館，那個(gè)一看就很慈眉善目的師傅一下子就對(duì)了我的眼，很快，寶兒就成了功夫?qū)W院的小學(xué)員之一。

　　我感覺寶兒師傅一直在執(zhí)行最早時(shí)跟我們談到的關(guān)于“武術(shù)是什么”的理念：他認(rèn)為，武術(shù)是一種啟蒙教育!當(dāng)時(shí)我還真不太懂，武術(shù)就是武術(shù)，幫助孩子們練習(xí)身體的靈活度與協(xié)調(diào)性，啟蒙應(yīng)該屬于智力范疇的問題，兩者實(shí)在不搭界。

　　身體和精神的雙重啟蒙

　　在師傅看來，武術(shù)首先鍛煉的是幼兒的身體素質(zhì)，四歲的孩子，身體的協(xié)調(diào)性有了很大的發(fā)展，這讓他們有條件開始武術(shù)啟蒙，而在每次1小時(shí)的訓(xùn)練中，幼兒的心血管、呼吸系統(tǒng)功能有所改善;關(guān)節(jié)、肌肉、神經(jīng)系統(tǒng)也獲得鍛煉，這屬于體能啟蒙的一部分。這一點(diǎn)當(dāng)時(shí)我認(rèn)為在寶兒身上看不出來，不過兩年后再看寶兒，盡管還是豆芽，可是他的活動(dòng)量比以前有了大幅度提高，盡管瘦，可是不再弱了，兩年來生病的次數(shù)屈指可數(shù)，小胳膊上也隱隱能看到肌肉，最主要的是身體確實(shí)變得非常靈活，呃，每次媽媽想打屁屁經(jīng)常要追一陣子才行!

　　其次，從精神上確實(shí)鍛煉了孩子的忍耐力和抗挫折力。寶兒從Level1升到Level2，花了一年零4個(gè)月，主要是有兩個(gè)技術(shù)上的難點(diǎn)他過不了關(guān)：倒立3秒鐘和下腰。今年3月份時(shí)，寶兒有一段時(shí)間特別抵觸上武術(shù)學(xué)校，媽媽問了很久，才明白他就是掌握不了這兩個(gè)動(dòng)作的要點(diǎn)。小家伙泄氣了，覺得自己怎樣也過不了關(guān)，所以要面子的寶兒開始跟父母嘀咕不去了。后來媽媽跟師傅也交換了一下意見，才知道這兩個(gè)動(dòng)作確實(shí)難，掌握不了要點(diǎn)的就是做不好，而且他學(xué)校的學(xué)員有一半都是在Level1打的退堂鼓，師傅也無奈，只能讓我們一起鼓勵(lì)他，堅(jiān)持下來，就一定有收獲。于是我們堅(jiān)持寶兒一定要嘗試，但是爸爸媽媽不要求他一定要比別人做得好，不管花多長(zhǎng)時(shí)間，學(xué)會(huì)了就好。嘿嘿，結(jié)果堅(jiān)持下來的寶兒居然就忽然會(huì)做了，老師的表揚(yáng)和爸爸媽媽的鼓勵(lì)愣是把小家伙弄得暈乎乎的，當(dāng)然，很快寶兒就得到老師的通知——可以準(zhǔn)備考級(jí)過關(guān)啦!

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