有個(gè)女孩還有一個(gè)月就要上小學(xué)了,但媽媽卻很發(fā)愁。
因?yàn)槊看嗡惶崞鹕闲W(xué)的事情,女孩就哭個(gè)不停,總是說:“上了小學(xué),一天很長(zhǎng)時(shí)間就都見不到媽媽了,媽媽也不能幫我倒水、買零食了,也不能和我一起看書了,更不能經(jīng)常抱著我了……我才不要上小學(xué)!我不想長(zhǎng)大。”
媽媽很頭疼,面對(duì)女孩的依賴,她也是又心疼又無(wú)奈。
要說女孩對(duì)媽媽的依賴心理,這也算是一種天性,又稱為“蛋殼心理”。
對(duì)于比較年幼的孩子來說,這種心理是正常的,因?yàn)榇藭r(shí)的他不具備任何自我保護(hù)與生存能力,必須要依賴父母才能生存下去。
但當(dāng)孩子逐漸長(zhǎng)大之后,此時(shí)的他應(yīng)該學(xué)到了很多知識(shí),也具備了許多能力,如果依然像前面這個(gè)女孩這樣依賴媽媽,甚至拒絕去上學(xué)的話,那這樣的依賴程度就有些嚴(yán)重了。
對(duì)此,我們應(yīng)該積極地鍛煉孩子,幫他擺脫對(duì)媽媽的依賴心理。
弄清孩子為什么要依賴我們
逐漸長(zhǎng)大的孩子,若是還依賴媽媽,并不是他幼時(shí)天性的延續(xù),而是一定有什么其他的原因。此時(shí)的他可能是想要尋求一種不恰當(dāng)?shù)年P(guān)注,希望我們能注意到提;或者是有求于我們,希望獲得幫助;當(dāng)然也可能是他真的感到很不舒服,感到害怕,想要在我們這里尋求溫暖和依靠。
這些原因都可能會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)我們的過分依賴,越早判斷清楚他依賴的原因,我們?cè)侥芨焖俚蒯槍?duì)原因解決問題。
如果是為了尋求關(guān)注,那就選擇冷靜地不關(guān)注,不要吵鬧、嘮叨,并堅(jiān)定地提醒他,我們此時(shí)正需要自己的空間;如果是有求于我們,那就聽聽他的要求,若是合理,就應(yīng)該滿足他,當(dāng)然也可以延遲滿足,如果不合理,講清楚道理再拒絕;假如是他真的感到不舒服或害怕,也要好好了解一下原因,再幫他擺脫這種不良情緒。
平時(shí)要多給孩子一些信任
有的孩子之所以會(huì)依賴父母,就是因?yàn)樗胁淮_定感、不安全感。他不確定自己的行為正確與否,也不確定若是離開了我們他是不是能獨(dú)自完成什么,更擔(dān)心若是不在我們身邊,他就會(huì)孤立無(wú)援。
其實(shí)這種心理與我們也不無(wú)關(guān)系,若是我們從一開始就給予他足夠的信任,那么相信他也會(huì)變得自信許多。
所以,平時(shí)要多給孩子一些信任,無(wú)論是教他做什么,又或者是囑咐他去做什么,都要相信他的能力,就算他做不好也不要批評(píng)他,更不要阻止他再次嘗試,而是要給他各種獨(dú)立做事的機(jī)會(huì)。
鼓勵(lì)孩子邁出第一步,讓孩子相信自己能行!
幫孩子建立起對(duì)周遭的信任感
除了不信任自己,依賴感強(qiáng)烈的孩子也會(huì)對(duì)他周遭的環(huán)境心有懷疑。
他的懷疑之心同樣與我們有關(guān)。所以,平時(shí)不要總是嚇唬他說:“別跑遠(yuǎn),有壞人!”雖然周圍可能真的會(huì)存在許多不良因素,但也要實(shí)事求是。
最好提前對(duì)孩子做好自我保護(hù)教育,提醒他在活動(dòng)的時(shí)候要注意保證自己的安全。一定不要嚇唬他,告訴他真實(shí)的物質(zhì)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,同時(shí)也要鼓勵(lì)他勇敢探索。
及時(shí)放開我們攥得過緊的手,若是實(shí)在不放心,也可以和他一起去探索。
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