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在活動(dòng)中教會(huì)孩子助人為樂(lè)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為習(xí)慣 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

怎么才能教育出一個(gè)有性格的孩子呢?每天對(duì)他進(jìn)行是非對(duì)錯(cuò)的教育,而且父母自己要為孩子做出好榜樣,讓孩子樹(shù)立良好的價(jià)值觀。引導(dǎo)孩子加入團(tuán)隊(duì)活動(dòng),比如做些義務(wù)勞動(dòng),這類(lèi)活動(dòng)都能教會(huì)孩子助人為樂(lè)。



在活動(dòng)中教會(huì)孩子助人為樂(lè)

那么,怎么才能教育出一個(gè)有性格的孩子呢?答案是:從家里開(kāi)始進(jìn)行對(duì)孩子這方面的教育。孩子還小的時(shí)候,就每天對(duì)他進(jìn)行是非對(duì)錯(cuò)的教育,而且父母自己要為孩子做出好榜樣。讓孩子加入到團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)中來(lái):例如,讓兒童為教堂義務(wù)勞動(dòng),或者打掃附近的公園,這類(lèi)活動(dòng)都能教會(huì)孩子助人為樂(lè)。

在家開(kāi)始慈善活動(dòng),從食物籃開(kāi)始

我的兩個(gè)孩子,一個(gè)7歲,一個(gè)12歲,為了教孩子們懂得和不幸的人分享,我在廚房里放了一個(gè)大籃子來(lái)提醒她們,我們?cè)诶锩娣艥M容易保存的各種食物,然后捐獻(xiàn)給鎮(zhèn)上的緊急救助中心。每次我和孩子們?nèi)ベ?gòu)物,我們都會(huì)額外買(mǎi)些東西好放進(jìn)籃子里,等籃子裝滿的時(shí)候,我就和孩子們把一籃子的食物送到緊急救助中心。然后,我們?cè)僦匦麻_(kāi)始為籃子里添食物。

一本好書(shū)當(dāng)作禮物

每個(gè)月,我7歲的兒子都會(huì)從學(xué)校拿回老師要求買(mǎi)的書(shū)的單子。單子上的很多書(shū)都不是很貴,所以我們不僅僅照單子給兒子買(mǎi)書(shū),還按單子買(mǎi)上幾本書(shū)捐給慈善團(tuán)體。挑選要買(mǎi)的書(shū)籍的時(shí)候,兒子非常興奮,因?yàn)樗榔渌暮⒆右矔?huì)喜歡這些書(shū)——為此我也感到很高興,因?yàn)槲矣X(jué)得這樣做,可以幫助那些不像我們這樣幸運(yùn)的家庭。

幫助老人

我們的鄰居中有一位上了年紀(jì)的老人,老人四處活動(dòng)的時(shí)候很困難。幾年以前,我就開(kāi)始讓我的兩個(gè)兒子幫助老人。在下雪的早晨,小家伙會(huì)早起幫老人把路面的積雪鏟掉。我向孩子們解釋這樣做是幫助我們的鄰居,如果老人給他們錢(qián)不要拿。孩子們?yōu)樗麄兡苷疹權(quán)従雍茏院溃宜麄兌昧,幫助別人僅僅是因?yàn)閹椭旧硎羌淇斓氖隆,F(xiàn)在孩子們長(zhǎng)大些了,他們還主動(dòng)在夏天幫鄰居老人割草坪的草。



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