音樂大師曾經(jīng)建議過(guò)，3歲以內(nèi)的幼兒最好別太早學(xué)習(xí)鋼琴等樂器。家長(zhǎng)們無(wú)需心急，幼兒在2歲半至3歲半左右，是接受音樂啟蒙教育的最佳年齡。如果功利性過(guò)強(qiáng)地傳授樂器技能，反而可能得不償失。

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子在嬰兒的時(shí)候，只要一聽到音樂，就會(huì)搖頭擺腦，可以聽懂旋律和節(jié)拍。一些求藝心切的家長(zhǎng)為了不讓孩子輸在起跑線上未滿入園年齡趕來(lái)登記想讓孩子學(xué)琴，希望幼兒園放寬“門檻”，還有一些才2歲不到的幼兒甚至已經(jīng)有了學(xué)琴經(jīng)歷。 不少家長(zhǎng)為了培養(yǎng)“音樂小天才”，不惜重金，甚至在孩子才一二歲，剛剛會(huì)坐、會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，就開始接觸樂器了。

三歲內(nèi)孩子最好不學(xué)樂器
“3歲以內(nèi)的孩子，最好先不要接觸樂器，其實(shí)，像我自己也是等到了5歲半才開始學(xué)鋼琴的。”世界著名鋼琴家孔祥東先生告訴記者：“彈鋼琴的時(shí)候，孩子眼看、耳聽，腳踩踏板，手腦并用，對(duì)培養(yǎng)兒童的早期協(xié)調(diào)能力很有幫助�？茖W(xué)研究也發(fā)現(xiàn)，協(xié)調(diào)性好的孩子將來(lái)背課文、背英語(yǔ)單詞都快，記憶能力明顯地優(yōu)于其他孩子。但我并不提倡3歲以內(nèi)的孩子過(guò)早地接觸鋼琴！”
根據(jù)柴可夫斯基鋼琴比賽一項(xiàng)調(diào)查，60%—70%鋼琴大賽獲獎(jiǎng)?wù)叩某醮螌W(xué)琴年齡在6—8歲，而其中只有一人年齡最小在3歲半，其中少部分在10歲左右。因此，大師們認(rèn)為，在3至6歲對(duì)幼兒進(jìn)行音樂啟蒙，是最佳時(shí)期。

兩三歲可感受節(jié)拍和旋律
“通過(guò)各種有趣味性的體育游戲活動(dòng)，比如：小雞唱歌、造房子等，讓五線譜等基本的樂理知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地滲透到孩子的日常游戲活動(dòng)中。”
在兒童詩(shī)歌、舞蹈和繪畫等“玩”中滲透聽音樂，同時(shí)伴隨著音樂而揮揮小手、跺跺小腳，跟著節(jié)拍跳舞；而等到幼兒3歲半以后，才開始學(xué)習(xí)樂器、認(rèn)識(shí)五線譜；待到4歲半時(shí)，逐步增加樂器技能和樂理知識(shí)；到了大班，就可以直接參加各種樂器的考級(jí)了。
幼兒在2歲半至3歲半的時(shí)候，是音樂啟蒙的最佳年齡。期間完全可以不通過(guò)樂器學(xué)習(xí)，而僅僅是在寬松的環(huán)境中，開展各種音樂游戲，讓他們感受音樂的節(jié)拍和旋律。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/541333.html

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