[導(dǎo)讀]給上學(xué)的孩子選擇必備的學(xué)習(xí)用具是家長(zhǎng)們的必修課,骨科醫(yī)生指出,選擇書(shū)包也有講究。
特別是單肩書(shū)包,孩子使用時(shí)會(huì)不由自主地向另外一邊傾斜,肩部的肌肉會(huì)一直處在緊張狀態(tài),導(dǎo)致肌肉痙攣,引發(fā)肩痛。為避免背包滑落,孩子往往還會(huì)習(xí)慣性地聳肩,容易引起頸部肌肉痙攣,甚至造成高低肩或脊柱側(cè)彎。建議家長(zhǎng)最好給孩子選擇寬帶、墊肩的雙肩包,并且將肩帶調(diào)至適當(dāng)長(zhǎng)度,令書(shū)包緊貼背部,使身體挺直。
孩子書(shū)包怎么選
骨科醫(yī)院專家表示,因?yàn)轭i椎是脊柱的第一節(jié),所以往往也會(huì)首先受到?jīng)_擊。除了書(shū)包重之外,很多孩子長(zhǎng)時(shí)間低頭看書(shū)或?qū)懽鳂I(yè)也會(huì)使脖子保持屈曲位過(guò)久,再加上在放假的時(shí)候,看電視或玩電腦時(shí)一直保持一種姿勢(shì),都會(huì)導(dǎo)致頸椎出現(xiàn)問(wèn)題。另外,孩子身高與課桌椅不匹配也是誘因之一。
頸椎病要注意什么?專家建議,書(shū)包重量不要超過(guò)體重的10%至15%,也就是說(shuō)如果孩子體重40斤,書(shū)包重量最好別超過(guò)6斤。
一般來(lái)說(shuō),如果書(shū)包較輕,就可選擇普通的雙肩包。若書(shū)包過(guò)重,那么不妨選擇帶臀帶或腰帶的,當(dāng)然拉桿箱也是不錯(cuò)的選擇。同時(shí),背帶最好是寬一些的或帶墊的。
另外,看書(shū)與寫(xiě)作業(yè)的姿勢(shì)也要改變,看書(shū)的時(shí)候最好是背靠椅背,把書(shū)捧在手上,如果有條件的話也可買個(gè)閱讀架,把書(shū)放在上面。低頭一個(gè)小時(shí)以后,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)遠(yuǎn)眺。“在課間操的時(shí)候,一定要充分伸展。另外,在課間休息時(shí),也可多伸伸懶腰或做做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)。
三階段 將頸椎病遏止在嬰幼兒期
醫(yī)學(xué)研究表明,困擾中老年人的頸椎病,相當(dāng)一部分歸咎于孩提時(shí)代的頸椎損傷。另外,頸椎病病人日趨年輕化甚至低幼化,也給人們敲響警鐘:應(yīng)將頸椎病的預(yù)防提前到嬰幼兒期。換言之,從小呵護(hù)頸椎,消除種種“天敵”,將頸椎病遏止在嬰幼兒期,可惠及您的一生。
3歲之前
3歲的巍巍老嚷頭暈、脖子痛,而且癥狀越來(lái)越嚴(yán)重,脖子發(fā)硬不說(shuō),晃動(dòng)脖子還會(huì)發(fā)出“嘎巴、嘎巴”的響聲。到醫(yī)院一檢查,發(fā)現(xiàn)他小小年紀(jì)竟攀上了頸椎病。追問(wèn)病史,卻與產(chǎn)傷有關(guān)。原來(lái),巍巍媽當(dāng)年在一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院分娩,分娩期間曾動(dòng)用過(guò)產(chǎn)鉗。巍巍出生后頸部皮下有一個(gè)小腫塊,醫(yī)生說(shuō)是血腫,過(guò)段時(shí)間就沒(méi)事了,父母因而沒(méi)有在意,誰(shuí)知……
醫(yī)生點(diǎn)評(píng):第一個(gè)“天敵”是產(chǎn)傷,在0~3歲小兒頸椎“天敵”的黑名單上高居首位。原因在于,胎兒的頸椎關(guān)節(jié)在出生時(shí)多處于半脫位狀態(tài),加上多數(shù)胎兒以頭部率先娩出,余下的最大關(guān)卡就是肩部,此時(shí)助產(chǎn)醫(yī)生常常前屈、后伸和左右扭動(dòng)胎兒頭頸,以幫助胎兒雙肩及時(shí)娩出。在這期間,如果助產(chǎn)者缺乏經(jīng)驗(yàn)或操作粗暴,則容易造成胎兒頸部肌肉、韌帶和椎間盤(pán)損傷,甚至頸椎脫位——巍巍的病根就是這樣落下的。雖然嬰兒出生后經(jīng)平臥3~4個(gè)月,甚至半年以上,這種產(chǎn)傷多可修復(fù),但個(gè)別傷重者還是會(huì)留下不同程度的后患,如造成頸椎小關(guān)節(jié)錯(cuò)位,成為青少年頸椎病的主要原因。
第二個(gè)“天敵”當(dāng)推“父母或保姆養(yǎng)護(hù)失當(dāng)”,比如抱姿不當(dāng)?shù)。原?lái),嬰兒頭部較大,其重量所占體重的比例較大,加上出生后半年內(nèi)頸部肌肉韌帶發(fā)育不全,難以支撐頭頸部的重量。因此,大人抱起嬰兒時(shí)稍有不慎,即有可能造成其頭頸過(guò)伸過(guò)屈,從而增加頸椎損傷的概率。再如,不少家庭都購(gòu)置了嬰兒車,年輕父母將寶寶放在嬰兒車內(nèi)逛大街,寶寶低頭睡著了,還一直往前推著嬰兒車,無(wú)疑又給寶寶的頸椎損傷“創(chuàng)造”了機(jī)會(huì)。
第三個(gè)“天敵”則要算外傷了,如寶寶會(huì)爬、會(huì)走時(shí),不慎從床上掉下而損傷頸椎等。更為糟糕的是,寶寶掉下床時(shí)如果頭部著地,多數(shù)父母甚至醫(yī)生都只會(huì)想到并注重應(yīng)對(duì)腦外傷,卻疏忽了頸椎的損傷。殊不知,頸椎外傷的情況遠(yuǎn)比腦外傷要多。道理很簡(jiǎn)單,腦部有堅(jiān)硬的顱骨保護(hù),而頸椎卻沒(méi)有,因而嬰兒常在頭著地時(shí)受到間接暴力的沖擊,形成壓縮傷。
3-6歲
退休工人王師傅去醫(yī)院作脊椎檢查,拍片顯示頸韌帶骨化、椎間盤(pán)陳舊性突出。后經(jīng)多方排查并追蹤病史,發(fā)現(xiàn)可能是他4歲時(shí)練習(xí)翻滾運(yùn)動(dòng)留下的舊傷所致……
醫(yī)生點(diǎn)評(píng):王師傅的遭遇可提示各位父母,3~6歲的孩子比起3歲以前的嬰幼兒,運(yùn)動(dòng)能力已大大提高,活動(dòng)范圍與方式進(jìn)一步擴(kuò)展,頸椎的“天敵”也起了新的變化。
這里首推“不當(dāng)游戲”。游戲歷來(lái)最為孩子們所青睞,適當(dāng)?shù)挠螒驘o(wú)疑對(duì)孩子的體格乃至智力發(fā)育都有積極的促進(jìn)作用,但游戲方法必須恰當(dāng),否則就有可能成為頸椎損傷的禍?zhǔn)。以男孩子喜歡的“頂牛”游戲?yàn)槔渫娣ㄊ莾蓚(gè)孩子彎腰,頂著對(duì)方的頭,并互相用力,這樣的游戲其實(shí)是很容易使頸椎“兩敗俱傷”的。此外,頭倒立、翻跟頭、騎駱駝、騎兵戰(zhàn)等,都有可能傷及孩子稚嫩的頸椎。
其次是錯(cuò)誤運(yùn)動(dòng),如仰臥起坐、墊上運(yùn)動(dòng)等。先說(shuō)仰臥起坐,孩子用雙手抱頭,反復(fù)做抬頭、臥下的動(dòng)作,可是,兩手抱頭時(shí),雙手的力量移到頸椎上,若不注意安全,很容易招致?lián)p傷。學(xué)齡前的孩子不太懂得保護(hù)自己,頸椎乃至整個(gè)脊柱受傷的概率無(wú)疑會(huì)大大增加。至于墊上運(yùn)動(dòng)(包括前滾翻、后滾翻等)造成的頸椎損傷更是屢屢可見(jiàn),王師傅的經(jīng)歷可謂“前車之鑒”。
再次是疾病作祟,如感冒、扁桃腺炎等。從解剖上看,頸椎與咽部?jī)H一“壁”之隔,故咽部一旦出事,往往會(huì)殃及頸椎。比如小兒感冒,其咽部炎癥即可能波及頸椎的寰樞關(guān)節(jié),導(dǎo)致椎骨充血、韌帶和關(guān)節(jié)囊松弛,本來(lái)穩(wěn)定性就較差的寰樞關(guān)節(jié),穩(wěn)定性更趨低下。這時(shí)候,如果孩子做頸部伸屈扭轉(zhuǎn)動(dòng)作,或頭部處于一側(cè)過(guò)度旋轉(zhuǎn)位,則可能損傷頸椎,甚至引起頸椎脫位。
6歲以后
就讀小學(xué)一年級(jí)的玲玲,一邊學(xué)習(xí)文化課,一邊練習(xí)小提琴,父母規(guī)定她每天練琴不得少于一小時(shí)。誰(shuí)想,半年后,玲玲出狀況了,經(jīng)常喊困,還頭暈。到醫(yī)院拍片檢查,發(fā)現(xiàn)她的頸椎出了問(wèn)題。
與玲玲同年級(jí)的瑞瑞,參加了少年宮書(shū)畫(huà)班,每逢周末都要參加半天的書(shū)畫(huà)學(xué)習(xí)。這段時(shí)間,他也頻頻抱怨脖子酸痛,大人按摩也不奏效。一檢查,也是頸椎有毛病。
醫(yī)生點(diǎn)評(píng):孩子的骨骼尚未發(fā)育完全,過(guò)度勞累加上長(zhǎng)時(shí)間從事同一種姿勢(shì)的活動(dòng),往往容易導(dǎo)致頸部肌肉勞損。比如玲玲長(zhǎng)期練琴,致使左頸部肌肉處于收縮狀態(tài),右頸部肌肉處于牽拉狀態(tài),違背了肌肉有張有弛的生理節(jié)奏,容易引發(fā)頸部肌肉勞損,繼而株連頸椎及其周圍軟組織,引起頸椎動(dòng)脈供血不足,出現(xiàn)頭暈。如果繼續(xù)發(fā)展下去,更可能引發(fā)骨質(zhì)病變,成為頸椎病。同樣道理,長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、樂(lè)器等練習(xí),也可能造成頸部損傷,埋下頸椎病的禍根。由此可見(jiàn),過(guò)度勞累堪稱學(xué)齡期兒童頸椎的“天敵”之一。
另外,孩子正式入學(xué)了,多種與學(xué)校生活相關(guān)的因素,也可能成為頸椎的“天敵”。比如:
●學(xué)習(xí)姿勢(shì)不正確。如上課聽(tīng)講或?qū)懽鳂I(yè)時(shí),頭部過(guò)低、歪頭、頸部過(guò)分前伸和前彎等。
●肩背負(fù)荷過(guò)重。如書(shū)包過(guò)于沉重,容易造成椎間隙水腫。
●亂用枕頭。枕頭過(guò)高或過(guò)低,或平躺睡覺(jué)時(shí)頸部落空,都會(huì)對(duì)頸部肌肉、韌帶、關(guān)節(jié)囊、脊髓、神經(jīng)根及椎體等造成不良影響。
此外,在學(xué)前和中小學(xué)時(shí)期頸椎損傷,更多以戲耍運(yùn)動(dòng)和意外造成。這個(gè)年齡段的孩子活動(dòng)量較大,游戲和體育活動(dòng)中喜歡玩“頂牛”、頭倒立、翻跟頭等;中小學(xué)開(kāi)展墊上運(yùn)動(dòng)等體育活動(dòng),如果準(zhǔn)備不充分、技術(shù)不熟練,也容易造成頸椎損傷。如果從單杠、雙杠、高低杠摔下,應(yīng)引起高度重視。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/521837.html
相關(guān)閱讀:
兒童矮小打了生長(zhǎng)激素就能長(zhǎng)高嗎?
孩子注意力不集中或因缺水
拍藝術(shù)照可能帶來(lái)3大傷害
孩子冬季鍛煉易“病從口入”