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三四歲的孩子最易怕生

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 心理教育 來源: 逍遙右腦記憶

  社會環(huán)境

  造成孩子怕生

  寶寶認識了父母后,對父母有了依賴感,也開始怕見生人了。山東某幼兒園的楊春梅園長認為,造成孩子怕生的原因是多方面的。一方面與遺傳有關(guān);另一方面,與后天的環(huán)境有關(guān),而環(huán)境起主要作用。

  濟南市婦女兒童活動中心學(xué)前教育中心的喬蓮蓉主任也說,社會環(huán)境造成了孩子怕生。有些家長怕孩子出去“被人欺負”,就限制孩子的交往,使得孩子的活動空間只有學(xué)校和家里兩個地方,缺少和陌生人接觸的機會,孩子一旦見到生人,就很茫然很害怕。

  走出去

  給予孩子自信

  楊園長說,孩子小的時候,父母就應(yīng)該有意識地加以培養(yǎng),讓他多接觸陌生事物。社會是個鍛煉人的大課堂,多讓孩子走出去,和社會接觸,與不同的人“碰撞”,利用社會生活中不同的場景和對象,有意識為孩子創(chuàng)造機會,這有利于培養(yǎng)孩子的勇敢和自信,學(xué)會與人交往。比如帶孩子出去吃飯,家長可以讓孩子自己告訴服務(wù)員想吃什么菜;帶孩子乘車,教孩子去向售票員買票或者問路;在公共場所游玩,家長可以和孩子一起和散步的老人、玩耍的孩子主動搭話。

  通過參與社會生活,讓孩子在不斷和人接觸的過程中體驗和感悟,從而調(diào)整自己的行為。為了鍛煉自己的孩子,楊園長曾經(jīng)在孩子9歲的時候讓他自己去銀行存了4000元錢,這對孩子的膽量是個很大的挑戰(zhàn)。楊園長說,當(dāng)時為了鼓勵孩子完成這項工作,她繪聲繪色地為孩子講了小馬過河的故事,慢慢引導(dǎo)孩子,讓孩子終于鼓起勇氣,自己去銀行存上了款。

  請進來

  鍛煉孩子膽量

  客人來訪也是鍛煉孩子的好機會,可以趁著有客人的時候教孩子怎樣做,告訴寶寶主動和客人打招呼、讓座、倒水等,孩子做了這些事一定要表揚他們,在小事中培養(yǎng)孩子的自信心。

  寶寶有了自己的好朋友,應(yīng)該讓他主動和好朋友打電話,約好朋友到家里來玩,還應(yīng)該讓孩子自己到幼兒園或者學(xué)校打電話請假,這樣既鍛煉了孩子的交際能力,又鍛煉了孩子的膽量。

  理解孩子

  消除其疑慮

  即使寶寶真地怕生,家長也要理解孩子,多和他談心,了解孩子不安和擔(dān)心的原因,努力消除孩子心中的疑惑和恐懼。同時要尊重孩子,如果孩子真地不愿意叫陌生人“叔叔”“阿姨”,或者不肯在陌生人面前表演節(jié)目,家長也不要勉強孩子,以免適得其反。

  家長可以事先跟孩子溝通一下,介紹一下陌生人的簡單情況以及自己對孩子的希望。比如可以這樣跟孩子說:“今天媽媽要帶你見一些你以前不認識的人,他們都是媽媽的同事,和媽媽是好朋友。他們都很喜歡小孩,見到你一定會喜歡的。如果媽媽讓和他們打招呼,你能問叔叔阿姨好嗎?”

  肯定鼓勵中

  讓孩子成長

  家長要注意觀察孩子的表現(xiàn),孩子有進步后,家長要及時給予肯定,使孩子的努力得到回應(yīng),滿足孩子心理上的期待,促使他努力有更大的進步?隙ㄅc表揚要注意適時適度,表揚要具體,以便讓孩子明白自己究竟進步在哪里。要幫助孩子從一點一滴做起,不要指望一下子解決,也不要因為收效不明顯而輕易放棄,幫助孩子改變一種行為需要時間和方法,需要循序漸進。

  寶寶可以先與比他年齡小的孩子一起玩開始,在他逐漸適應(yīng)了與比他小的孩子玩的時候,可以過渡到與他同齡的孩子,然后逐漸過渡到比他大的孩子,最后過渡到成人,不停地給他鼓勵和支持,讓孩子一步一步走出去。幼兒園也可以組織孩子參與演出、講故事比賽等小活動,從孩子的潛意識里增強孩子的自信。同時,也要掌握一定的分寸,要教育孩子不要任意和陌生人說話,注意自身的安全也很重要。

  故事可以鍛煉小朋友的記憶力,可以啟發(fā)小朋友的想象力。故事還能教會小朋友懂得善與惡,告訴小朋友做人的道理,F(xiàn)在小編給大家推薦一篇兒童故事吧!


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