從小聽音樂的孩子,穩(wěn)定性會比較高,情緒的表達能力也會比較好。寶寶太晚接觸音樂,會容易有排斥感,因為不熟悉就會對腦部沒有記憶的東西產(chǎn)生排斥。對于1歲多的孩子來說,學習音樂只是使孩子有一個初步的感性認識,這就是讓孩子聽音樂,學唱歌。
聽音樂
1、選擇悅耳的多元音樂。聲音伴隨的刺激能夠發(fā)展嬰兒的聽覺神經(jīng),但一定要悅耳的。莫扎特音樂有這些特質(zhì),如果只聽單調(diào)且重復性很高的流行音樂,不足以刺激寶寶腦部的發(fā)育,必須要節(jié)奏多元的樂曲,才能讓聽覺腦波交換,《雙鋼琴演奏d大調(diào)》、《第一號法國號協(xié)奏曲d大調(diào)》、《第39號交響曲降e大調(diào)k.543小步舞曲》等曲,更是有這些特質(zhì),適合寶寶聆聽。過于鏗鏘有力的和近乎瘋狂的樂曲不宜給孩子聽,應選擇具有節(jié)奏輕快、富有生氣的,舒緩流暢、優(yōu)雅動人風格的曲子讓孩子聽一聽。
2、每天定時播放。每天可定時給他放一些旋律優(yōu)美的古典樂曲,交響樂曲等,每次15分鐘即可。
3、在日常生活中隨時培養(yǎng)孩子對音樂的興趣。
▲早晨起床時,播放輕聲悅耳的音樂;游戲時,配上活潑有趣的音樂;晚上睡覺時,放一段溫柔、安靜的搖籃曲。
▲爸爸媽媽準備些能發(fā)出聲音的玩具,如小鑼、小鼓、小木琴、響鈴、串鈴、八音盒、玩具琴等,它們清脆響亮的聲音總能引起寶寶的興趣,開始任他隨意敲打和彈奏,逐漸教會寶寶正確的有節(jié)奏的敲打方法及彈奏方法,每天堅持和孩子玩音樂游戲。在充滿音樂的氛圍中,假如寶寶能長久地興趣盎然,爸爸媽媽就可以買個玩具電子琴,和孩子一起彈彈。
經(jīng)常帶孩子到大自然去感受音樂的美,聽聽鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲、蟲兒唧唧的叫聲、呼呼的風聲、嘀嘀嗒嗒的雨聲等,激發(fā)孩子對音樂的興趣。
學唱歌
1、樂曲的選擇應符合寶寶唱歌的特點,節(jié)奏要簡單,篇幅要短小,
歌詞以象聲詞為最好,易引起寶寶模仿唱歌的興趣的歌曲讓孩子學唱,如《小白兔》、《大公雞》等,還可教孩子拍拍手、跺跺腳來訓練孩子的節(jié)奏感。
2、用游戲的方式訓練寶寶模仿唱歌。如《小雞和小鴨》這首歌曲比較形象化,可先教會寶寶小雞和小鴨的動作:把雙手握在一起,伸出左右手的食指,兩食指并在一起做雞嘴;小鴨只需兩手心相對,手掌根靠在一起,讓一只手的手指朝上,另一只手的手指朝下,這就成了鴨嘴,還可以手指開合動起來,邊唱邊做動作,對寶寶的模仿有很大的幫助。
3、家庭式的音樂熏陶。如遇到有演唱會或電視歌曲比賽、兒童卡拉ok等節(jié)目,可以與寶寶一起欣賞,同時進行啟發(fā)、引導模仿。
4、當寶寶在模仿唱歌時,不要打斷,應鼓勵繼續(xù)進行,并不斷地啟發(fā)和幫助,糾正姿勢!IP推薦曲目:
智力啟發(fā)曲目
巴赫:第二號布蘭登保協(xié)奏曲;貝多芬:給愛麗斯;海頓:第101號交響曲《時鐘》;莫扎特:a大調(diào)單黃管協(xié)奏曲;莫扎特:《小夜曲》;莫扎特:第二號法國協(xié)奏曲;莫扎特:鋼琴奏鳴曲。
睡眠音樂
巴赫:《耶蘇,眾人仰望之喜悅》;巴赫:第三號管弦樂組曲,歌調(diào);貝多芬:月光鋼琴奏鳴曲第二樂章;德彪西:月光;舒曼:夢幻曲。
歌唱曲目
小小音樂家;娃哈哈;小白船;小熊過橋等。
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