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怎樣指導(dǎo)孩子下棋

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 才藝培養(yǎng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
孩子下棋有很多的好處。在下棋過(guò)程中,孩子的注意力能高度集中,他們的意志力也得到鍛煉。棋類(lèi)游戲還能促進(jìn)孩子思維的發(fā)展,因?yàn)槠孱?lèi)游戲都要求兒童在走棋之前就想好應(yīng)該怎樣走棋,想好了以后再動(dòng)手。這對(duì)孩子理解事物之間的關(guān)系邏輯發(fā)展都很有幫助。孩子下棋有這么多的好處,所以許多家長(zhǎng)都希望教孩子下棋,但往往不知如何下手。一般家長(zhǎng)可采取如下步驟:

1、培養(yǎng)孩子對(duì)下棋的興趣,興趣是最好的老師。在孩子對(duì)下棋感興趣的基礎(chǔ)上再予以指導(dǎo),一般比較容易些。

2、由淺入深,循序漸進(jìn)。先教孩子學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單棋類(lèi)的簡(jiǎn)單下法。如跳棋,先讓孩子一步一步地走,看誰(shuí)先到達(dá)目的地。教會(huì)后,再教孩子怎樣利用自己或?qū)Ψ降钠遄犹,盡可能快地到達(dá)目的地。學(xué)會(huì)了下簡(jiǎn)單的棋,再教稍復(fù)雜的,如象棋。首先要教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)“將、象、士、車(chē)、馬、炮、兵”這幾個(gè)字,然后玩“吃棋子”的游戲,即雙方各出一個(gè)棋子,看誰(shuí)吃得多,誰(shuí)就贏,用游戲的方式讓孩子直觀地認(rèn)識(shí)各個(gè)棋子作用的大小。

3、培養(yǎng)孩子的自信心。孩子都好勝,剛開(kāi)始下棋時(shí)如連遭敗績(jī),則孩子對(duì)下棋的興趣會(huì)驟減。反之贏了幾盤(pán)便會(huì)興趣大增。所以家長(zhǎng)和孩子下棋時(shí)要有意識(shí)地輸給孩子。孩子下贏了要及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),讓孩子體驗(yàn)到勝利的歡樂(lè),也讓孩子看到自己的能力,增強(qiáng)自信心。這樣,孩子對(duì)下棋的興趣也會(huì)逐漸濃厚。

4、孩子剛會(huì)下棋時(shí)一次時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),一般以半小時(shí)以?xún)?nèi)為宜,時(shí)間過(guò)長(zhǎng)孩子容易疲勞,注意力易分散,甚至?xí)a(chǎn)生厭煩情緒。

5、教孩子下棋要有耐心,不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求孩子。當(dāng)孩子一時(shí)不能理解時(shí)切忌指責(zé)訓(xùn)斥他們,說(shuō)他們笨,這樣結(jié)果往往適得其反。

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/427200.html

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